خصائص السلوك الإشرافي وعلاقتها باتجاهات المعلمين نحو الإشراف

العنوان بلغة أخرى:	Chracteristics of Educational Superyisory Behavior and their Relationship to Teachers Attitudes Toward Supervision
المؤلف الرئيسي:	المساد، محمود أحمد محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	العمري، خالد محمد أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	1983
موقع:	إربد
الصفحات:	1 - 59
رقم MD:	567810
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	الإشراف التربوي \| المشرفون التربويون \| اتجاهات المعلمين \| إربد، الأردن
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

LEADER	01659nam a22003377a 4500
001	1465147
041		\|a ara
100		\|9 166572 \|a المساد، محمود أحمد محمود \|e مؤلف
245		\|a خصائص السلوك الإشرافي وعلاقتها باتجاهات المعلمين نحو الإشراف
246		\|a Chracteristics of Educational Superyisory Behavior and their Relationship to Teachers Attitudes Toward Supervision
260		\|c 1983 \|a إربد
300		\|a 1 - 59
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة اليرموك \|f كلية التربية \|g الاردن \|o 0521
653		\|a الإشراف التربوي \|a المشرفون التربويون \|a اتجاهات المعلمين \|a إربد، الأردن
700		\|a العمري، خالد محمد أحمد \|g Al-Omari, Khaled Mohammad \|e مشرف \|9 147180
856		\|u 9802-003-007-0521-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9802-003-007-0521-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9802-003-007-0521-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9802-003-007-0521-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9802-003-007-0521-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9802-003-007-0521-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9802-003-007-0521-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9802-003-007-0521-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9802-003-007-0521-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9802-003-007-0521-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9802-003-007-0521-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9802-003-007-0521-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 567810 \|d 567810