تقويم مهارات الإلقاء لدى طلبة الصف السابع الأساسي ومدى تناول معلمي اللغة العربية لهذه المهارات في مواقف تعليم المحفوظات
| العنوان بلغة أخرى: |
Assessment of Recitation Skills of the 7th Graders Class Students and the Extent of Arabic Teachers Application of Such Skills when Teaching Memorizing |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حمدان، فدوى عادل محمود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | نصر، حمدان علي حمدان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1998
|
| موقع: | إربد |
| التاريخ الهجري: | 1419 |
| الصفحات: | 1 - 93 |
| رقم MD: | 568015 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
214
| LEADER | 01867nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1465391 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 215244 |a حمدان، فدوى عادل محمود |e مؤلف | ||
| 245 | |a تقويم مهارات الإلقاء لدى طلبة الصف السابع الأساسي ومدى تناول معلمي اللغة العربية لهذه المهارات في مواقف تعليم المحفوظات | ||
| 246 | |a Assessment of Recitation Skills of the 7th Graders Class Students and the Extent of Arabic Teachers Application of Such Skills when Teaching Memorizing | ||
| 260 | |c 1998 |m 1419 |a إربد | ||
| 300 | |a 1 - 93 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 0035 | ||
| 653 | |a تدريس اللغة العربية |a التعليم الأساسي |a الإلقاء |a النصوص الأدبية |a المعلمون | ||
| 700 | |a نصر، حمدان علي حمدان |g Nusr, Hamdan Ali |e مشرف |9 325863 | ||
| 856 | |u 9802-003-017-0035-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-017-0035-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-017-0035-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-017-0035-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-017-0035-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-017-0035-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-017-0035-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-017-0035-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-017-0035-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-017-0035-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-017-0035-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-017-0035-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-017-0035-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a +Dissertations | ||
| 999 | |c 568015 |d 568015 | ||
عناصر مشابهة
-
نموذج مقترح لتدريس النصوص الأدبية قائم على نظرية الملكة اللسانية لابن خلدون لتنمية مهارات إلقاء النصوص الأدبية والقراءة التحليلية لطالبات الصف الأول الثانوي الأزهري
بواسطة: أحمد، نادية محمود محمد منشور: (2024) -
اللغة العربية في الصفوف الأولى من المرحلة الابتدائية وعملية ربطها مع المواد الأخرى
بواسطة: أبو سليمان، محمود محمد منشور: (1996) -
أثر استخدام الأناشيد في تنمية مهارات التعبير الشفوي لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في مدارس قصبة المفرق
بواسطة: الجعبري، روان خميس سالم منشور: (2023) -
مدى وعي معلمي اللغة العربية في الصفوف الأولى لمفهوم القراءة ومبادئ تعلمها وتعليمها ومدى ممارستهم لها في مواقف التعليم
بواسطة: نصر، حمدان علي حمدان منشور: (2010) -
فاعلية الأداء الإيقاعي للمحفوظات الشعرية في تنمية مهارات القراءة الأدائية والاتجاه نحو اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: تعلب، سلامة عبدالمؤمن محمد علي منشور: (2007)
