ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

أثر تدريب معلمي العلوم للصف السادس الابتدائي في الأردن على تحليل التفاعل اللفظي الصفي في سلوكهم التعليمي وفي التحصيل الأكاديمي لطلابهم

العنوان بلغة أخرى: The Effects of Training Sirth Grade Science Teachers in Jordan in Class Room Verbal Interaction Analysis on their Classroom Teaching Behavior and the Academic Achievement of their Pupils
المؤلف الرئيسي: الجبر، عثمان رؤوف عثمان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العمري، خالد محمد أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1983
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 118
رقم MD: 568187
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

115

حفظ في: