تحديد المفاهيم النحوية وتنظيمها تنظيما هرميا من خلال منهج النحو للمرحلة الاعدادية : دراسة ميدانية في مدينة دمشق
| العنوان بلغة أخرى: |
Definition of Grammatical Concepts and Organizing Them Hierarchically Through the Grammar Curriculum For Preparatory Stage |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العدوي، غسان ياسين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Adawi, Ghasan Yseen |
| مؤلفين آخرين: | الخياط، حورية (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | دمشق |
| التاريخ الهجري: | 1423 |
| الصفحات: | 1 - 276 |
| رقم MD: | 573733 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة دمشق |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | سوريا |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01847nam a22003617a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0002942 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a العدوي، غسان ياسين |g Al-Adawi, Ghasan Yseen |e مؤلف |9 142005 | ||
| 245 | |a تحديد المفاهيم النحوية وتنظيمها تنظيما هرميا من خلال منهج النحو للمرحلة الاعدادية : |b دراسة ميدانية في مدينة دمشق | ||
| 246 | |a Definition of Grammatical Concepts and Organizing Them Hierarchically Through the Grammar Curriculum For Preparatory Stage | ||
| 260 | |a دمشق |c 2002 |m 1423 | ||
| 300 | |a 1 - 276 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة دمشق |f كلية التربية |g سوريا |o 0117 | ||
| 653 | |a المصطلحات النحوية |a المناهج الدراسية |a التعليم المتوسط |a دمشق، سورية |a طرق التدريس | ||
| 700 | |9 104639 |a الخياط، حورية |e مشرف | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0117-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0117-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0117-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0117-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0117-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0117-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0117-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0117-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0117-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0117-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0117-7.pdf |y 7 الفصل | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0117-8.pdf |y 8 الفصل | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0117-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0117-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 573733 |d 573733 | ||
عناصر مشابهة
-
التنظيم الهرمي للمفاهيم النحوية في مناهج المرحلة الاعدادية : دراسة ميدانية في مدينة دمشق
بواسطة: العدوي، غسان ياسين منشور: (2003) -
إعادة بناء مفاهيم النحو
بواسطة: الخياط، حورية منشور: (1998) -
تعريف المصطلح النحوي وتأثيره في ترسيخ القاعدة النحوية في كتاب اللغة العربية السنة الأولى من التعليم المتوسط
بواسطة: بوحنيك، شهرزاد منشور: (2017) -
تحديد الاحتياجات التدريسية لمدرسي اللغة العربية في المرحلة الثانوية في ضوء متغيرات العصر ومستجداته في سورية: دراسة ميدانية في مدارس مدينة دمشق الرسمية
بواسطة: العدوي، غسان ياسين منشور: (2017) -
ملامح تعليمية النحو عند ابن خلدون من خلال مقدمته
بواسطة: قادري، سورية منشور: (2017)
