1اختر هذا السجل

تحديد المفاهيم النحوية وتنظيمها تنظيما هرميا من خلال منهج النحو للمرحلة الاعدادية : دراسة ميدانية في مدينة دمشق...

العنوان بلغة أخرى:	Definition of Grammatical Concepts and Organizing Them Hierarchically Through the Grammar Curriculum For Preparatory Stage
المؤلف:	العدوي، غسان ياسين
تاريخ:	2002
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة دمشق
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

2اختر هذا السجل

التنظيم الهرمي للمفاهيم النحوية في مناهج المرحلة الاعدادية : دراسة ميدانية في مدينة دمشق

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العدوي، غسان ياسين
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س 19 , ع 1
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2003
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	257 - 289
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

تحليل محتوى كتاب القراءة في ضوء معايير الجودة الشاملة ومؤشراتها: دراسة تحليلية لمحتوى كتاب القراءة للصف الخامس من مرحلة التعليم الأساسي ( الحلقة الثانية )...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العدوي، غسان ياسين
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س25, ع3,4
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	575 - 598
المستخلص:	هدف البحث إلى إعداد معايير جودة محتوى كتاب القراءة للصف الخامس من مرحلة التعليم الأساسي (الحلقة الثانية)، الجزء الأول، ومؤشراتها، في مرحلة التعليم الأساسي (الحلقة الثانية)، ومن ثم... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

تحديد الاحتياجات التدريسية لمدرسي اللغة العربية في المرحلة الثانوية في ضوء متغيرات العصر ومستجداته في سورية: دراسة ميدانية في مدارس مدينة دمشق الرسمية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Identifying the Instructional Needs of the Arabic Language Teachers at the Secondary Level in the Light of Contemporary Changes and its Innovation in Syria: A Field Study in the Damascus State Schools
المؤلف:	العدوي، غسان ياسين
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س33, ع1
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	145 - 197
المستخلص:	هدف البحث إلى إعداد قائمة بالكفايات التدريسية لمدرسي اللغة العربية، ومن ثم تحديد احتياجاتهم التدريسية في المرحلة الثانوية في ضوء متغيرات العصر ومستجداته في سورية. ولتحقيق أهداف الب... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

درجة توفر معايير الأداء التدريسي لدى طلبة دبلوم التأهيل التربوي اختصاص اللغة العربية في كلية التربية الرابعة بجامعة دمشق...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Availability of Standards of Teaching Performance among Students of the Educational Qualification Diploma, Specializing in the Arabic Language, in the Fourth College of Education, Damascus University
المؤلف:	العدوي، غسان ياسين
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س38, ع1
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	222 - 268
المستخلص:	هدف البحث إلى تقييم الأداء التدريسي لطلبة دبلوم التأهيل التربوي اختصاص اللغة العربية في كلية التربية الرابعة، ومن ثم تقديم تصور مقترح لتطوير برنامج دبلوم التأهيل التربوي في كليات ا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

6اختر هذا السجل

تقييم مهارات التفكير الأساسية في كتب اللغة العربية للتعليم الأساسي "الحلقة الثانية" في سورية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Assessment of Basic Thinking Skills in the Arabic Language Textbooks for Basic Education "Second Cycle" in Syria
المؤلف:	العدوي، غسان ياسين
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س38, ع2
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	190 - 219
المستخلص:	هدف البحث إلى تقييم مهارات التفكير الأساسية في الأنشطة التعلمية والتقويمية المتضمنة في كتب اللغة العربية لمرحلة التعليم الأساسي (الحلقة الثانية) في سورية. ولتحقيق هدف البحث أعد الب... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

7اختر هذا السجل

درجة توفر مهارات التواصل غير اللفظي لدى طلبة دبلوم التأهيل التربوي "اختصاص اللغة العربية" في كلية التربية الرابعة بجامعة دمشق...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Availability of Non-Verbal Communication Skills among Students of the Educational Qualification Diploma "Specialization of Arabic Language" at the Fourth College of Education at the University of Damascus
المؤلف:	العدوي، غسان ياسين
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س39, ع2
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	112 - 129
المستخلص:	هدف البحث إلى إعداد قائمة بمهارات التواصل غير اللفظي اللازمة لمدرسي اللغة العربية، وتعرف درجة توفرها لدى طلبة دبلوم التأهيل التربوي (اختصاص اللغة العربية) في كلية التربية الرابعة ب... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8اختر هذا السجل

درجة تضمين معايير الذكاء اللغوي في كتب اللغة العربية للصفين السابع والثامن الأساسي في سورية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Inclusion of Linguistic Intelligence Standards in Arabic Language Textbooks for the Seventh and Eighth Grades in Syria
المؤلف:	العدوي، غسان ياسين
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س40, ع3
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	43 - 62
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

9اختر هذا السجل

الأخطاء الإملائية فى اختبارات المستوى المتوسّط الأوسط: دراسة تحليلية تقويمية فى المعهد العالى للّغات بجامعة دمشق...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الجاسم، عبدالمنعم
المصدر:	مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية , مج41, ع22
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	41 - 69
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى الإجابة عن التساؤل الآتي: ما الأخطاء الإملائية في اختبارات المستوى المتوسط الأوسط في المعهد العالي للغات بجامعة دمشق؟ ويهدف أيضا إلى الإجابة عن تساؤلات أخرى، مث... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

اتجاهات معلمى الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسى : نحو أسلوب مسرحة المناهج

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Attitudes of teachers of the first cycle of the basic education : towards the style of the curriculum
العنوان المترجم:	Attitudes of teachers of the first cycle of basic education: Towards the style of the curriculum
المؤلف:	الميخان، جهاد حسين
المصدر:	مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية , مج40, ع62
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 75
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف اتجاهات معلمي الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي في مدارس مدينة دمشق نحو أسلوب مسرحة المناهج الدراسية، ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث بإعداد استبانة تكو... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

المحتوى الثقافي لنصوص القراءة في كتاب "القطيرات السوداء" لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها: المستوى B2 نموذجا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Analyzing the Cultural Content of the Reading Passages in Al-Qutayrat As-Sawda in Learning Arabic for Speakers of Arabic as a Foreign Language: The B2 Level as a Model
المؤلف:	اللاطي، يوحنا
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج41, ع4
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	505 - 531
المستخلص:	يهدف البحث إلى تعرف مدى تحقق المعايير العامة لكتاب (القطيرات السوداء) من سلسلة دار البحيرة لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، ومدى توفر المجالات الثقافية العربية والإسلامية في ن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

24

دليل المستخدم

دليل الفيديو