ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مساهمة الجامعات الخاصة في تكاف...>مارك

مساهمة الجامعات الخاصة في تكافؤ فرص التعليم العالي بدولة الكويت

المصدر: المؤتمر الاقليمي العربي - نحو فضاء عربي للتعليم العالي التحديات العالمية والمسؤوليات المجتمعية
الناشر: منظمة الامم المتحدة للتربية والثقافة والعلوم
المؤلف الرئيسي: العتيقي، عماد بن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alaitiqi, Imad Mohammad
مؤلفين آخرين: الراشد، أسعد عبدالعزيز (م. مشارك) , علي، فريدة محمد (م. مشارك)
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2009
مكان انعقاد المؤتمر: القاهرة
الهيئة المسؤولة: مكتب اليونسكو الاقليمي للتربية في الدول العربية ببيروت
الشهر: يونيو
الصفحات: 121 - 134
رقم MD: 58242
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
القبول والتسجيل | الكويت | التعليم العالي | التعليم الجامعي | الجامعات | الجامعات الخاصة | التعليم الاهلي | تكافؤ الفرص التعليمية | العدالة الاجتماعية | ضبط الجودة | الطلاب | المواصفات والمعايير التربوية | مخرجات التعليم | تاريخ التعليم | الادارة الجامعية | السياسة التعليمية | المنح الدراسية | اقتصاديات التعليم
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

260

حفظ في:
LEADER 04125nam a22002297a 4500
001 0324582
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a العتيقي، عماد بن محمد  |g Alaitiqi, Imad Mohammad  |e مؤلف  |9 141082 
245 |a مساهمة الجامعات الخاصة في تكافؤ فرص التعليم العالي بدولة الكويت 
260 |b منظمة الامم المتحدة للتربية والثقافة والعلوم  |c 2009  |g يونيو 
300 |a 121 - 134 
336 |a بحوث المؤتمرات 
520 |a نظرا لكون جامعة الكويت هي الجامعة الحكومية الوحيدة في الكويت ، ولتحقيق العدالة الاجتماعية بين أبناء الوطن ومنحهم فرصة التعليم العالي مع الحرص على جودة التعليم، ولتفادي الآثار السلبية لزيادة الأعداد على رسالة الجامعة التعليمية ومستوى خريجيها، فإنه كان لابد من إيجاد حل لاستيعاب هذه الأعداد المتزايدة عاما بعد عام . تشرح هذه الورقة قضية تكافؤ الفرص التعليمية للطلبة المؤهلين من خريجي الثانويات في دولة الكويت ، حيث تعرض خطة الاستفادة من الطاقة الاستيعابية المتوفرة في الجامعات الخاصة من خلال نظام البعثات الداخلية الذي بدأ تنفيذه في العام الدراسي 2006/2007 بعدد 1205 بعثات لمستويات البكالوريوس والدبلوم . وتشرح الورقة من خلال المنهج الإحصائي كيفية اشتقاق خطة البعثات الداخلية ونظام المشاركة الذي اشتملت عليه حيث ساهمت الجامعات الخاصة ماليا في هذا البرنامج من خلال دعم الرسوم الدراسية بنسبة 20% من تكلفتها ، ومن خلال توفير مقاعد إضافية سنويا للبعثات الداخلية وتكثيف خطتها الإنشائية لاستيعاب الأعداد المتقدمة لها . لقد تمكن نظام البعثات الداخلية من معالجة العديد من العقبات التي تواجهها دولة الكويت في مجال تكافؤ الفرص للتعليم العالي نتيجة لزيادة أعداد خريجي المرحلة الثانوية ، علاوة على قلة تكاليف هؤلاء الطلبة مقارنة بما يتكلفه طلبة البعثات الخارجية ومقارنة بتكاليف إنشاء جامعة حكومية جديدة ، وتحقيق أهداف قانون إنشاء الجامعات الخاصة والتنمية المجتمعية عبر المحافظة على دعم الدولة للتعليم الجامعي في تخصصات موجهة إلى سوق العمل وخدمة المجتمع 
653 |a القبول والتسجيل  |a الكويت  |a التعليم العالي  |a التعليم الجامعي  |a الجامعات  |a الجامعات الخاصة  |a التعليم الاهلي  |a تكافؤ الفرص التعليمية  |a العدالة الاجتماعية  |a ضبط الجودة  |a الطلاب  |a المواصفات والمعايير التربوية  |a مخرجات التعليم  |a تاريخ التعليم  |a الادارة الجامعية  |a السياسة التعليمية  |a المنح الدراسية  |a اقتصاديات التعليم 
700 |9 109236  |a الراشد، أسعد عبدالعزيز  |e م. مشارك 
700 |9 279562  |a علي، فريدة محمد  |e م. مشارك 
773 |c 006  |d القاهرة  |i مكتب اليونسكو الاقليمي للتربية في الدول العربية ببيروت  |l 000  |o 6483  |s المؤتمر الاقليمي العربي - نحو فضاء عربي للتعليم العالي التحديات العالمية والمسؤوليات المجتمعية  |v 000 
856 |u 6483-000-000-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 58242  |d 58242 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.