تدريس العلوم في الصف الرابع المتوسط في قطاعي التعليم الرسمي و الخاص في مدينة طرابلس - لبنان
| المؤلف الرئيسي: | مقصود، بهاء قاسم (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | عويس، هنري (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1999
|
| موقع: | بيروت |
| الصفحات: | 1 - 364 |
| رقم MD: | 582652 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة القديس يوسف |
| الكلية: | معهد الاداب الشرقية |
| الدولة: | لبنان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01385nam a22002897a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0274132 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 318636 |a مقصود، بهاء قاسم |e مؤلف | ||
| 245 | |a تدريس العلوم في الصف الرابع المتوسط في قطاعي التعليم الرسمي و الخاص في مدينة طرابلس - لبنان | ||
| 260 | |a بيروت |c 1999 | ||
| 300 | |a 1 - 364 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة القديس يوسف |f معهد الاداب الشرقية |g لبنان |o 0025 | ||
| 653 | |a التعليم المتوسط |a تدريس العلوم |a الوسائل التعليمية |a طرق التدريس |a بيروت | ||
| 700 | |9 283361 |a عويس، هنري |e مشرف | ||
| 856 | |u 9807-014-002-0025-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9807-014-002-0025-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9807-014-002-0025-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9807-014-002-0025-0.pdf |y الفصل التمهيدي | ||
| 856 | |u 9807-014-002-0025-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9807-014-002-0025-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9807-014-002-0025-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9807-014-002-0025-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9807-014-002-0025-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 582652 |d 582652 | ||
عناصر مشابهة
-
دراسة ميدانية حول استخدام الوسائل التعليمية في تدريس العلوم بالصف الأول بمدارس المرحلة المتوسطة بمكة
بواسطة: ششر، عدنان محمد عيد منشور: (1979) -
فاعلية استراتيجيتي تصميم الرسوم المعلوماتية التبسيط / تعدد الأبعاد في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية التفكير البصري لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الغامد، سعيد عبدالله منشور: (2015) -
فاعلية النموذج الواقعي في تنمية التحصيل الدراسي وعمليات العلم وتعديل الفهم الخطأ والاتجاه نحو العلوم لدى طالبات الصف الأول متوسط في مدينة الرياض
بواسطة: الفالح، سلطانة بنت قاسم منشور: (2003) -
فاعلية الأسئلة الناقدة في تنمية مهارات التفكير الناقد في العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة الرياض
بواسطة: الفالح، سلطانة بنت قاسم منشور: (2016) -
استخدام استراتيجية المنظمات المتقدمة في تدريس العلوم و اثرها على التحصيل المعرفي و بقاء اثر التعلم و الميول العلمية لتلاميذ الصف الثاني الاعدادي
بواسطة: محمد، منال علي حسن منشور: (1996)
