فاعلية برنامج تعليمي قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات التفكير الابداعي والدافعية لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة
| المصدر: | مجلة الإرشاد النفسي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي |
| المؤلف الرئيسي: | جروان، فتحي عبدالرحمن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Jarwan, Fathi Abdul Rahman |
| مؤلفين آخرين: | العبادي، زين حسن احمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 25 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 109 - 138 |
| ISSN: |
1687-0697 |
| رقم MD: | 58574 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
365
| ISSN: |
1687-0697 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
755005 772467 624910 706128 662488 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج إثرائي قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية بعض مهارات التفكير والمفاهيم لدى أطفال مرحلة الرياض بالكويت the efficiency of a programme based on multiple intelligences theory on developing some thinking skills and concepts of kindergarten children in Kuwait
بواسطة: العبيد، نهاد عبدالله براك منشور: (2015) -
فاعلية برنامج كمبيوتر باستخدام الوسائط المتعددة التفاعلية في تنمية بعض الذكاءات المتعددة لدى أطفال ما قبل المدرسة
بواسطة: عمران، منى أحمد مصطفى منشور: (2007) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية بعض مهارات الاستماع والاستعداد للقراءة لدى أطفال الرياض
بواسطة: أبو لبن، وجيه المرسي إبراهيم منشور: (2008) -
فاعلية برنامج قائم على الوسائط المتعددة في ضوء معايير الجودة في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طفل الروضة
بواسطة: محمد، هدى محمد عباس منشور: (2012) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات الذكاءات المتعددة لتحسين مستوى الاستعداد الأكاديمي لأطفال الروضة
بواسطة: قناوي، هدى محمد منشور: (2017)
