برنامج علاجي للأخطاء النحوية والصرفية لدى طلاب الصف السادس الأساسي في مدارس التعليم الخاص في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
A Remedial Program for Sixth Grade Pupils Syntactical and Morphology Errors of Private Schools in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | قريني، محمد يوسف سالم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الدليمي، طه علي حسين حسين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | الزرقاء |
| الصفحات: | 1 - 159 |
| رقم MD: | 585748 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الهاشمية |
| الكلية: | عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
200
| LEADER | 01818nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0008283 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 294303 |a قريني، محمد يوسف سالم |e مؤلف | ||
| 245 | |a برنامج علاجي للأخطاء النحوية والصرفية لدى طلاب الصف السادس الأساسي في مدارس التعليم الخاص في الأردن | ||
| 246 | |a A Remedial Program for Sixth Grade Pupils Syntactical and Morphology Errors of Private Schools in Jordan | ||
| 260 | |a الزرقاء |c 2005 | ||
| 300 | |a 1 - 159 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الهاشمية |f عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |g الاردن |o 0135 | ||
| 653 | |a الأخطاء اللغوية |a اللغة العربية |a طرق تدريس |a مدارس التعليم الخاص |a الأردن |a البرامج العلاجية | ||
| 700 | |a الدليمي، طه علي حسين حسين |g Al-Dulaimy, Taha Ali Hussein Hussein |e مشرف |9 107107 | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0135-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0135-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0135-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0135-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0135-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0135-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0135-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0135-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0135-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0135-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0135-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0135-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 585748 |d 585748 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج علاجي قائم على المنحى التكاملي في التدريس في تحسين مهارة القراءة لدى طلاب الصف الثالث الأساسي في الأردن
بواسطة: الدغيمات، رقية سالم منشور: (2018) -
أثر برنامج تعليمي علاجي في تصحيح أخطاء إملائية شائعة لدى عينة من طلبة الصف الرابع الأساسي في الأردن
بواسطة: غانم، نادية منصور محمد منشور: (2000) -
دراسة تحليلية للأخطاء الشائعة لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في الأعداد الصحيحة والكسور العادية وطرق معالجتها
بواسطة: أبو لوم، خالد محمد خلف منشور: (2016) -
أثر استخدام الخرائط المفاهيمية في تدريس مفاهيم القواعد والتطبيقات اللغوية في التحصيل ومستوى البنية المفاهيمية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في مدارس النمو التربوي في الأردن
بواسطة: الزعبى، طلال بن عبدالله منشور: (2009) -
استخدام استراتيجية التوسط المفاهيمي في تعديل التصورات الخطأ الشائعة في الكسور العشرية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: محمد، جمال حامد منشور: (2001)
