أثر أسلوبي إعراب أمثلة العرض وتجزئة القاعدة النحوية في تحصيل طلاب الصف التاسع الأساسي في قواعد اللغة العربية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Parsing and Bottom-Up Methods on the Achievement of the Ninth Grade Students in Arabic Grammar |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | محمد، أحمد صالح (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الدليمي، طه علي حسين حسين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | الزرقاء |
| الصفحات: | 1 - 87 |
| رقم MD: | 585821 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الهاشمية |
| الكلية: | عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
142
| LEADER | 01805nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0274966 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 306983 |a محمد، أحمد صالح |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر أسلوبي إعراب أمثلة العرض وتجزئة القاعدة النحوية في تحصيل طلاب الصف التاسع الأساسي في قواعد اللغة العربية | ||
| 246 | |a The Effect of Parsing and Bottom-Up Methods on the Achievement of the Ninth Grade Students in Arabic Grammar | ||
| 260 | |a الزرقاء |c 2006 | ||
| 300 | |a 1 - 87 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الهاشمية |f عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |g الاردن |o 0152 | ||
| 653 | |a قواعد اللغة العربية |a التحصيل الدراسي |a طرق تدريس |a الفهم و الاستيعاب |a الإعراب | ||
| 700 | |a الدليمي، طه علي حسين حسين |g Al-Dulaimy, Taha Ali Hussein Hussein |e مشرف |9 107107 | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0152-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0152-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0152-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0152-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0152-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0152-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0152-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0152-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0152-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0152-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0152-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0152-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 585821 |d 585821 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر تدريس القواعد النحوية باستخدام الخرائط المفاهيمية بالمنطقين الاستقرائي والقياسي في التحصيل وتحسين القدرة اللغوية الشفوية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
بواسطة: محمد، أحمد صالح محمد منشور: (2014) -
أثر استخدام وسائط حاسوبية متعددة في تحصيل طلاب الصف السابع الأساسي للقواعد النحوية المقررة عليهم
بواسطة: الرواحي، أحمد بن محمد بن منصور منشور: (2015) -
أثر استخدام الآيات القرآنية - أمثلة عرض - في تحصيل طلاب المرحلة الاعدادية في مادة قواعد اللغة العربية
بواسطة: هادي، خالد راهي منشور: (2002) -
اثر مصاحبة التعلم الاتقاني للطريقتين القياسية والاستقرائية في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية لدى طلاب الصف الرابع العلمي
بواسطة: عبود، علي محمد منشور: (2012) -
مستوى التحصيل النحوي لدى طلاب معهد الفنون الجميلة
بواسطة: العزاوي، حسن علي فرحان منشور: (2005)
