علاقة موقع الضبط و أنماط التعلم بدافعية التعلم الصفي في منطقة النقب

العنوان بلغة أخرى:	ìThe Relationship between the Locus of Control and Learning style on the Students Motivation at AL-NAKB District
المؤلف الرئيسي:	الصانع، أشرف عبدالرحمن (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	قطامي، نايفة محمد يوسف (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2008
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 100
رقم MD:	587322
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عمان العربية
الكلية:	كلية الدراسات التربوية العليا
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	طلاب المدارس الأساسية \| موقع الضبط \| أنماط التعلم \| الدافعية \| النقب، الأردن
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

509

LEADER	01681nam a22003377a 4500
001	0009367
041		\|a ara
100		\|9 131861 \|a الصانع، أشرف عبدالرحمن \|e مؤلف
245		\|a علاقة موقع الضبط و أنماط التعلم بدافعية التعلم الصفي في منطقة النقب
246		\|a ìThe Relationship between the Locus of Control and Learning style on the Students Motivation at AL-NAKB District
260		\|a عمان \|c 2008
300		\|a 1 - 100
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة عمان العربية \|f كلية الدراسات التربوية العليا \|g الاردن \|o 0955
653		\|a طلاب المدارس الأساسية \|a موقع الضبط \|a أنماط التعلم \|a الدافعية \|a النقب، الأردن
700		\|a قطامي، نايفة محمد يوسف \|e مشرف \|9 294674
856		\|u 9802-016-003-0955-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9802-016-003-0955-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9802-016-003-0955-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9802-016-003-0955-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9802-016-003-0955-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9802-016-003-0955-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9802-016-003-0955-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9802-016-003-0955-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9802-016-003-0955-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9802-016-003-0955-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9802-016-003-0955-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9802-016-003-0955-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 587322 \|d 587322