الاسهام النسبي لكل من الكمالية السوية والذكاء الانفعالي في التنبؤ بجودة الحياة المدركة لدى طلاب الجامعة الموهوبين أكاديمياً

المصدر:	المؤتمر العلمي - إكتشاف ورعاية الموهوبين بين الواقع والمأمول
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية ومديرية التربية والتعليم بالقليوبية
المؤلف الرئيسي:	بنهان، بديعة حبيب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Banhan, Badeea Habib
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2010
مكان انعقاد المؤتمر:	بنها
الهيئة المسؤولة:	كلية التربية بجامعة بنها ومديرية التربية والتعليم بالقليوبية
الشهر:	يوليو
الصفحات:	647 - 732
رقم MD:	58757
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الانفعالات \| الموهوبون \| طلاب الجامعات \| التفوق الدراسي \| رعاية الموهوبين \| التربية الخاصة \| الذكاء الانفعالي \| الصحة النفسية \| تقدير الذات \| التفاؤل \| الاكتئاب \| التشاؤم \| جامعة قناة السويس ( مصر ) \| الفروق الفردية \| الذكور \| الاناث \| السلوك \| سمات الشخصية \| التوافق النفسي \| القياس النفسي
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML