LEADER |
01546nam a22001817a 4500 |
001 |
0324961 |
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a بنهان، بديعة حبيب
|g Banhan, Badeea Habib
|e مؤلف
|9 193585
|
245 |
|
|
|a الاسهام النسبي لكل من الكمالية السوية والذكاء الانفعالي في التنبؤ بجودة الحياة المدركة لدى طلاب الجامعة الموهوبين أكاديمياً
|
260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية ومديرية التربية والتعليم بالقليوبية
|c 2010
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 647 - 732
|
336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|
653 |
|
|
|a الانفعالات
|a الموهوبون
|a طلاب الجامعات
|a التفوق الدراسي
|a رعاية الموهوبين
|a التربية الخاصة
|a الذكاء الانفعالي
|a الصحة النفسية
|a تقدير الذات
|a التفاؤل
|a الاكتئاب
|a التشاؤم
|a جامعة قناة السويس ( مصر )
|a الفروق الفردية
|a الذكور
|a الاناث
|a السلوك
|a سمات الشخصية
|a التوافق النفسي
|a القياس النفسي
|
773 |
|
|
|c 025
|d بنها
|i كلية التربية بجامعة بنها ومديرية التربية والتعليم بالقليوبية
|l 000
|o 6484
|s المؤتمر العلمي - إكتشاف ورعاية الموهوبين بين الواقع والمأمول
|v 000
|
856 |
|
|
|u 6484-000-000-025.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|1 0
|4 0
|7 0
|9 33291577
|a EduSearch
|d 2014-06-18
|
999 |
|
|
|c 58757
|d 58757
|