المصدر: | مجلة البحوث النفسية والتربوية |
---|---|
الناشر: | جامعة المنوفية - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | المعثم، خالد بن عبدالله صالح (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Matham, Khaled Abdullah Saleh |
المجلد/العدد: | مج28, ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2013
|
الصفحات: | 112 - 153 |
ISSN: |
2357-0628 |
رقم MD: | 591721 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على واقع تضمين كتب الرياضيات المطورة في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية لتاريخ الرياضيات وإسهامات علماء العرب والمسلمين في العلوم الرياضية، والتعرف على تلك الإسهامات، ومن ثم تقديم تصور مقترح لتضمين تلك الكتب لإسهامات العلماء العرب والمسلمين في العلوم الرياضية وقام الباحث بتحليل جميع كتب الرياضيات المطورة (سلسلة ماجروهل) في المرحلة الثانوية، والمطبقة عام 1434- 1435ه، والبالغ عددها (18) كتابا للطالب والتمارين والمعلم، مستخدما بطاقة خاصة أعدت لهذا الغرض وخلصت الدراسة إلى قلة الإشارة لتاريخ الرياضيات (بمجالاته الثلاثة) في كتب الرياضيات المطورة في المرحلة الثانوية، وضعف اهتمامها بإسهامات علماء العرب والمسلمين، مع اهتمامها بعلماء العصر الحديث بشكل أكبر، حيث أشارت إلى إسهامات (8) من علماء العرب والمسلمين في (10) مواضع فقط من تلك الكتب. وتركيزها على كتاب الطالب دون كتابي التمارين ودليل المعلم، واقتصارها على الإسهامات في حساب المثلثات والجبر والدوال والهندسة دون بقية الفروع الرياضية. وتقديمها لتلك الإسهامات بشكل صريح، ومختصر في الغالب. ثم قدمت الدراسة تصورا مقترحا لتضمين كتب الرياضيات المطورة في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية لإسهامات علماء العرب والمسلمين في العلوم الرياضية. وخلصت الدراسة إلى عدد من التوصيات والمقترحات. |
---|---|
ISSN: |
2357-0628 |
البحث عن مساعدة: |
775664 |