ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تشخيص صعوبات تعلم القراءة وطرق علاجها لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية

المصدر: المؤتمر العلمي السنوي الثالث والدولي الاول - معايير الجودة والاعتماد في التعليم المفتوح في مصر والوطن العربي
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، رحاب أحمد إبراهيم أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سالم، محمد محمد (مشرف), الطحاوي، خلف حسن محمد (مشرف)
المجلد/العدد: مج 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2010
مكان انعقاد المؤتمر: بورسعيد
رقم المؤتمر: 3
الهيئة المسؤولة: كلية التربية، جامعة بورسعيد
الشهر: مارس
الصفحات: 693 - 713
رقم MD: 59179
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

996

حفظ في: