112

عناصر مشابهة

• استخدام المنطق غير الشكلي في تنمية المهارات الحياتية لطلاب الصف الأول الثانوي
  بواسطة: محمد، ولاء أحمد غريب منشور: (2010)
• فعالية استراتيجية التعلم التعاوني في تحصيل طلاب الصف الاول الثانوي بمادة الفيزياء وتنمية مهارات التفكير الناقد
  بواسطة: طالب، عبدالله عبده أحمد منشور: (2007)
• فاعلية استخدام الطريقة الاستقرائية في تدريس المنطق على على تنمية القدرة على التفكير الناقد والتحصيل لدى الطلاب المعلمين
  بواسطة: محمد، فتحية حسني منشور: (1994)
• فاعلية خرائط التفكير في تنمية التحصيل ومهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب الصف الأول الثانوي في مادة المنطق
  بواسطة: عصفور، إيمان حسنين محمد منشور: (2008)
• أثر استخدام نموذج التعلم البنائي في تدريس وحدة التأثير الحراري والكيميائي للتيار الكهربي على التحصيل وتنمية مهارات التفكير العلمي لدى تلاميذ الصف الأول الثانوي الصناعي
  بواسطة: الخولي، عبادة أحمد عبادة منشور: (2003)