أثر إستراتيجية قائمة على التعلم المنظم ذاتياً على تنمية مهارات التعبير الشفهي الإبداعي لدى طلاب شعبة اللغة العربية بكليات التربية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بورسعيد - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | جلهوم، عدلي عزازي إبراهيم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المليجي، علاء أحمد محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 2, ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 15 - 43 |
| ISSN: |
2090-5319 |
| رقم MD: | 59236 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
تنمية المهارات
| التعليم الجامعي
| الجامعات والكليات
| طلاب كليات التربية
| التعبير الشفهي
| طرق التدريس
| اللغة العربية
| المهارات اللغوية
| التعبير الإبداعي
| معلمو اللغة العربية
| إعداد المعلمين
| المناهج الدراسية
| جامعة المنوفية (مصر)
| تدريس اللغة العربية
| التربية العملية
| المهارات التدريسية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
270
| ISSN: |
2090-5319 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
720831 726002 760985 777555 725938 777709 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة في تنمية مهارات التعبير الشفهي الإبداعي في اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: جبريل، منى مصطفى السعيد السعيد منشور: (2019) -
إستراتيجية التعلم المنعكس وأثرها في تنمية المهارات (الفكرية واللغوية) للتعبير الشفهي لدى طلاب الصف السادس الإبتدائي
بواسطة: السنوسي، محمد يوسف أحمد منشور: (2019) -
فعالية التعلم التعاونى فى تنمية بعض مهارات التعبير الشفهى للغة العربية لدى طلاب الصف الأول المتوسط فى المملكة العربية السعودية
بواسطة: الجهني، نايف بن دخيل الله عبدالله منشور: (2018) -
فاعلية استراتيجية التعلم النشط في تدريس الأدب على تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: جلهوم، عدلي عزازي إبراهيم منشور: (2008) -
أثر استراتيجية الدقيقة الواحدة في تحسين مهارات التعبير الشفهي لدى طالبات الحلقة الثانية في دولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: أبو دية، رويدة إبراهيم منشور: (2023)
