1اختر هذا السجل

برنامج إثرائي قائم على مبادئ نظرية TRIZ لتنمية مهارات القراءة الابتكارية لدى الطلاب الفائقين بالمرحلة الثانوية...

المؤلف:	المليجي، علاء أحمد محمد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع171
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	53 - 82
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية برنامج إثرائي قائم على مبادئ نظرية TRIZ لتنمية مهارات القراءة الابتكارية لدى الطلاب الفائقين بالمرحلة الثانوية. استخدم البحث المنهج الوصفي، والمنهج شب... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

378

2اختر هذا السجل

تحليل محتوي كتب التربية الدينية الإسلامية بالمرحلة الثانوية فى ضوء متطلبات تجديد الخطاب الديني

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المليجي، علاء أحمد محمد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع173
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	183 - 216
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف على متطلبات تجديد الخطاب الديني لدى معلمي التربية الدينية الإسلامية بالمرحلة الثانوية، وأثر متغيرات النوع والمؤهل والخبرة عليها، ومدى تضمن هذه المتطلبات بكتب ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

236

3اختر هذا السجل

أثر ممارسة التهجين اللغوي عبر شبكات التواصل الاجتماعي على الهوية اللغوية لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Impact of The Practice of Language Hybridization Through Social Networks on The Linguistic Identity Among Secondary Stage Students
المؤلف:	المليجي، علاء أحمد محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج30, ع118
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	159 - 198
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف على أثر ممارسة التهجين اللغوي عبر شبكات التواصل الاجتماعي على الهوية اللغوية لطلاب المرحلة الثانوية. واعتمدت المنهج الوصفي، وتم تصميم وضبط استبانة أنماط التهجين... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

89

4اختر هذا السجل

أثر اختلاف الأسلوب المعرفي "التروي / الاندفاع" على قبول الفتاوى المخالفة للإجماع لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المليجي، علاء أحمد محمد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع197
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	17 - 54
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف علي أثر اختلاف الأسلوب المعرفي (التروي / الاندفاع) على قبول الفتاوى المخالفة للإجماع لدى طلاب المرحلة الثانوية، واستخدمت المنهج الوصفي الارتباطي المقارن، وتكونت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

152

5اختر هذا السجل

تحليل محتوى كتب التربية الدينية الإسلامية للمرحلة الإعدادية في ضوء المهارات الحياتية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Analysis of the Content of the Islamic Religious Education Books in the Preparatory Stage in the Light of Life Skills
المؤلف:	المليجي، علاء أحمد محمد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع250
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	15 - 58
المستخلص:	هدف البحث تحديد المهارات الحياتية اللازمة لتلاميذ المرحلة الإعدادية، والتحقق من مدى توافرها بمحتوى كتب التربية الدينية الإسلامية للصفوف: الأول، والثاني، والثالث الإعدادي، ولتحقيق أ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

38

6اختر هذا السجل

اتجاهات طلاب التربية نحو التيارات الدينية الوافدة الإلحاد - التكفير - التشيع و علاقتها ببعض المتغيرات...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المليجي، علاء أحمد محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع28
الناشر:	جامعة أسوان - كلية التربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	53 - 109
المستخلص:	هدفت الدراسة الكشف عن اتجاهات طلاب كليات التربية باعتبارهم المسئولين مستقبلا عن تشكيل الهوية الفكرية والدينية للأجيال القادمة نحو أخطر التيارات الدينية الوافدة – الإلحاد والتفكير و... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

160

7اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية قائمة على الدمج بين التدفق الذهني والانغماس اللغوي في تنمية مهارات الاسترسال في التحدث وغزارة الكتابة لدى الطلاب المعلمين بشعبة اللغة العربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Strategy Based on Integrating Mental Flow and Language Immersion in Developing Skills Fluency in Speaking and Prolific Writing among Student Teachers in the Arabic Language Division
المؤلف:	المليجي، علاء أحمد محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج38, ع1
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	83 - 138
المستخلص:	هدف البحث إلى تنمية مهارات الاسترسال في التحدث وغزارة الكتابة لدى الطلاب المعلمين بشعبة اللغة العربية، باستخدام استراتيجية مقترحة قائمة على الدمج بين التدفق اذهني والانغماس اللغوي،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

73

8اختر هذا السجل

فاعلية المسرح التفاعلي في علاج صعوبات التعبير لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Interactive Theatre in Treating Oral Expression Difficulties in the Students of the Primary Stage
المؤلف:	المليجي، علاء أحمد محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج11, ع33
الناشر:	جامعة العريش - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	19 - 65
المستخلص:	استهدف البحث تحديد صعوبات التعبير الشفهي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية، وعلاجها باستخدام المسرح التفاعلي، واعتمد منهجي البحث الوصفي والتجريبي بتصميمه شبه التجريبي، ذي المجموعتين ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

50

9اختر هذا السجل

برنامج مقترح في التربية الدينية الإسلامية لتنمية قيم التعايش الديني ومهارات الذكاء الاجتماعي لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Suggested Program in Islamic Religious Education to Develop the Values of Religious Coexistence and Social Intelligence Skills for the Students of the Secondary Stage
المؤلف:	المليجي، علاء أحمد محمد
المصدر:	مجلة التربية , ع195, ج4
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	387 - 428
المستخلص:	استهدف البحث تحديد قيم التعايش الديني، ومهارات الذكاء الاجتماعي؛ اللازمة لطلاب الصف الأول الثانوي العام، وتصميم برنامج مقترح لتنميتها، واستخدمت منهجي البحث الوصفي والتجريبي، بتصميم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

25

10اختر هذا السجل

فاعلية إستراتيجية قبعات التفكير الست في تنمية مهارات النقد الأدبي التطبيقي والاتجاه نحوه لدي طلاب الدبلوم العام في التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المليجي، علاء أحمد محمد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع149
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	249 - 289
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التحقق من فاعلية إستراتيجية قبعات التفكير الست في تنمية مهارات النقد الأدبي التطبيقي والاتجاه نحوه لدى طلاب الدبلوم العام في التربية تخصص اللغة العربية، وتكونت عين... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

422

11اختر هذا السجل

ركائز التعليم الأخضر في الهدى النبوي وسبل الاستفادة منها في مناهج التربية الدينية الإسلامية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المليجي، علاء أحمد محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج38, عدد خاص
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	529 - 558
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

12اختر هذا السجل

أثر إستراتيجية قائمة على التعلم المنظم ذاتياً على تنمية مهارات التعبير الشفهي الإبداعي لدى طلاب شعبة اللغة العربية بكليات التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	جلهوم، عدلي عزازي إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج 2, ع 4
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	15 - 43
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

270

13اختر هذا السجل

مستوى تمكن الطلاب المعلمين بكليات التربية من مهارات اختيار و تطبيق و تطوير طرائق التدريس و علاقة ذلك ببعض المتغيرات...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالحميد، عبدالناصر محمد
المصدر:	مجلة التربية , ع 145, ج 3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	389 - 442
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن مدى تمكن الطلاب المعلمين بكليات التربية من مهارات اختيار وتطبيق وتطوير طرائق التدريس، وعلاقة ذلك ببعض المتغيرات مثل التخصص الأكاديمي (علمي – أدبي)، المستو... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

90

14اختر هذا السجل

فاعلية برمجية تعليمية قائمة على التعلم للإتقان لتنمية مهارات القراءة الجهرية للنصوص الأدبية لدى طلاب المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عفيفي، مديحة بسيوني فكري
المصدر:	مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية , ع27
الناشر:	جامعة مدينة السادات - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	579 - 612
المستخلص:	هدف البحث إلى تنمية مهارات القراءة الجهرية للنصوص الأدبية لدى طلاب المرحلة الإعدادية؛ ولتحقيق ذلك تم استخدام المنهج التجريبي (القبلي والبعدي) للمجموعتين الضابطة والتجريبية، لأدوات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

5

15اختر هذا السجل

فاعلية برنامج أنشطة إثرائية مقترح لتنمية مهارات الإستماع والتحدث لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of A Proposed Enrichment Program for the Development of Listening and Speaking Skills Among Pupils in the Preparatory Stage
المؤلف:	السيد، محمد سعد علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج36, عدد خاص
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	340 - 378
المستخلص:	تحددت مشكلة هذا البحث: في ضعف مهارات الاستماع والتحدث لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي؛ وبالتالي تحدد الهدف منه: في تنمية هذه المهارات من خلال برنامج مقترح قائم على الأنشطة الإثرائي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

119

16اختر هذا السجل

فاعلية المدخل القصصي التفاعلي لتنمية مهارات التعبير الإبداعي الكتابي في اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بركات، أحمد محمد نبيل محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج38, عدد خاص
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	173 - 210
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات التعبير الإبداعي الكتابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، وذلك باستخدام المدخل القصصي التفاعلي، واستخدم البحث التصميم التجريبي القائم على المجموعة ال... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

17اختر هذا السجل

فاعلية استخدام قصص الخيال العلمي في تنمية بعض مهارات التعبير الكتابي الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using Scientific Fiction in Developing some Creative Written Expression among Preparatory Stage Pupils
المؤلف:	المزين، محمد رضا عبدالمجيد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج37, ع1
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	531 - 566
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى دراسة فاعلية استخدام قصص الخيال العلمي في تنمية بعض مهارات التعبير الكتابي الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، ولتحقيق هذا الهدف تم بناء اختبار مهارات التع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

378

عدد مرات التحميل

236

عدد مرات التحميل

89

عدد مرات التحميل

152

عدد مرات التحميل

38

عدد مرات التحميل

160

عدد مرات التحميل

73

عدد مرات التحميل

50

عدد مرات التحميل

25

عدد مرات التحميل

422

عدد مرات التحميل

270

عدد مرات التحميل

90

عدد مرات التحميل

5

عدد مرات التحميل

119

عدد مرات التحميل

157

دليل المستخدم

دليل الفيديو