ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







La Lecture en Traduction: Approche Cognitive

المصدر: مجلة ترجمان
الناشر: جامعة عبدالمالك السعدى - مدرسة الملك فهد العليا للترجمة
المؤلف الرئيسي: Sakhi, Mohamed (Author)
المجلد/العدد: مج14, ع2
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2005
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 11 - 26
ISSN: 1113-1292
رقم MD: 595290
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
وصف العنصر: المقال باللغة الفرنسية
ISSN: 1113-1292

عناصر مشابهة