الاكتشاف الموجه وأثره في تنمية مهارتي التفكير الاستقرائي والقياسي: دراسة على وحدة المساحات والحجوم للاشكال الهندسية لتلميذات الصف السادس الابتدائي بالمدينة المنورة
| العنوان بلغة أخرى: |
Effect of Guided Discovery on the Development of Inductive and Deductive Thinking Skills: A Study on the Area and Volume Unit of Geometric Shapes Among the Primary Six-Grade Female Students in Al-Madinah Al-Munawarah |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عويضة، اعتماد عبدالله محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الفقي، عبدالعزيز بن محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | المدينة المنورة |
| التاريخ الهجري: | 1428 |
| الصفحات: | 1 - 195 |
| رقم MD: | 596669 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة طيبة |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
659
| LEADER | 01999nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0314185 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 283378 |a عويضة، اعتماد عبدالله محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a الاكتشاف الموجه وأثره في تنمية مهارتي التفكير الاستقرائي والقياسي: |b دراسة على وحدة المساحات والحجوم للاشكال الهندسية لتلميذات الصف السادس الابتدائي بالمدينة المنورة | ||
| 246 | |a Effect of Guided Discovery on the Development of Inductive and Deductive Thinking Skills: |b A Study on the Area and Volume Unit of Geometric Shapes Among the Primary Six-Grade Female Students in Al-Madinah Al-Munawarah | ||
| 260 | |a المدينة المنورة |c 2007 |m 1428 | ||
| 300 | |a 1 - 195 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة طيبة |f كلية التربية |g السعودية |o 0086 | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a تدريس الرياضيات |a مهارات التفكير |a طالبات الصف السادس الابتدائي |a المدينة المنورة | ||
| 700 | |9 154195 |a الفقي، عبدالعزيز بن محمد |e مشرف | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0086-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0086-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0086-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0086-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0086-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0086-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0086-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0086-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0086-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0086-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0086-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0086-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 596669 |d 596669 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام استراتيجية التصور الذهني في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية مهارات التفكير الاستقرائي والدافعية للتعلم وتحسين مستوى التحصيل الدراسي الفوري والمؤجل لدى طالبات الصف السادس الابتدائي
بواسطة: الشامي، سارة فتح الله فتح الله منشور: (2023) -
فاعلية التدريب المعرفي للأطفال في تحسين التفكير الاستقرائي والتحصيل والاتجاهات نحو الرياضيات لدى طالبات الصف الرابع الأساسي
بواسطة: محمد، نها محمود رشيد منشور: (2018) -
أثر طريقة الاكتشاف الاستقرائي الموجه في التحصيل الدراسي والاستبقاء في الرياضيات في منطقة العين لطلبة الصف الثاني الثانوي العلمي في دولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: طريف، محمود عبدالرحيم منشور: (2000) -
أثر مصاحبة التعلم الاتقاني للطريقيتين القياسية والاستقرائية في التحصيل والاحتفاظ بالمعلومات في مادة البلاغة لدى طلاب الصف الخامس الادبي
بواسطة: عكلة، صلاح هادي شروم منشور: (2013) -
فاعلية برنامج التدريب المعرفي للأطفال لطالبات الصف الرابع في تحسين التفكير الاستقرائي لديهن
بواسطة: محمد، نها محمود رشيد منشور: (2019)
