Univefrsity EFL teachers written feedback on compositions and students reactions

المؤلف الرئيسي:	Asiri, Ibrahim Mohammed (Author)
مؤلفين آخرين:	McDonough, Steven (Super)
التاريخ الميلادي:	1996
موقع:	إسيكس
الصفحات:	1 - 292
رقم MD:	599898
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	الإنجليزية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	University of Essex
الكلية:	School of Language and Linguistics
الدولة:	بريطانيا
قواعد المعلومات:	+Dissertations
مواضيع:	تدريس اللغة الانجليزية \| طرق التدريس \| أعضاء هيئة التدريس \| اتجاهات الطلاب \| التراكيب اللغوية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01567nam a22003497a 4500
001	0014783
041		\|a eng
100		\|9 21533 \|a Asiri, Ibrahim Mohammed \|e Author
245		\|a Univefrsity EFL teachers written feedback on compositions and students reactions
260		\|a إسيكس \|c 1996
300		\|a 1 - 292
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c University of Essex \|f School of Language and Linguistics \|g بريطانيا \|o 0012
653		\|a تدريس اللغة الانجليزية \|a طرق التدريس \|a أعضاء هيئة التدريس \|a اتجاهات الطلاب \|a التراكيب اللغوية
700		\|9 39937 \|a McDonough, Steven \|e Super
856		\|u 9823-025-006-0012-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9823-025-006-0012-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9823-025-006-0012-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9823-025-006-0012-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9823-025-006-0012-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9823-025-006-0012-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9823-025-006-0012-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9823-025-006-0012-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9823-025-006-0012-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9823-025-006-0012-6.pdf \|y 6 الفصل
856		\|u 9823-025-006-0012-7.pdf \|y 7 الفصل
856		\|u 9823-025-006-0012-8.pdf \|y 8 الفصل
856		\|u 9823-025-006-0012-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9823-025-006-0012-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d n
995		\|a +Dissertations
999		\|c 599898 \|d 599898