| LEADER |
03953nam a22002537a 4500 |
| 001 |
0016385 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/saep.2014.25359
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a منصور، ألفت شوقي محمد
|g Mansour, Olfat Shawki Mohamed
|q Mansour, Olfat Shawqi Mohammed
|e مؤلف
|9 320045
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج لتنمية القدرات الإبداعية في تصميم الأزياء لدى طالبات الإقتصاد المنزلي
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of A Program for Developing the Innovative Abilities in Fashion Design to the Female Students of Home Economic
|
| 260 |
|
|
|b رابطة التربويين العرب
|c 2014
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 218 - 246
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استهدفت الدراسة إعداد برنامج لتنمية القدرات الإبداعية في تصميم الأزياء لدى طالبات الاقتصادي المنزلي، وتكونت عينة الدراسة من (20 طالبة) من طالبات المستوى السادس – قسم الاقتصاد المنزلي. كلية العلوم والتربية بالخرمة. جامعة الطائف للعلوم الجامعي 1434/1435هـ وقسمت العينة إلى مجموعتين المجموعة التجريبية (10 طالبات) والمجموعة الضابطة (10 طالبات)، وتوصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات طالبات المجموعة التجريبية وبين متوسطات درجات طالبات المجموعة الضابطة في الاختبار التحصيلي المعرفي البعدي لصالح المجموعة التجريبية، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات طالبات المجموعة التجريبية وبين متوسط درجات طالبات المجموعة الضابطة في بطاقة الملاحظة لتقدير القدرات الإبداعية لصالح المجموعة التجريبية وكذلك في مقياس تقدير الأداء المهاري لصالح المجموعة التجريبية.
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed to prepare a program for developing the innovative abilities in fashion design to the female students of home economic, and the study sample consisted of (20 students) of students in the sixth grade - Department of Home Economics - Faculty of Science and Education - Taif University for the academic year 1434/1435 AH and the sample was divided into two groups; experimental group (10 students) and the control group (10 students). The study found the presence of statistically significant differences between the mean scores of the experimental group and between the mean scores of the control group in the cognitive posttest test for the experimental group, and the presence of statistically significant differences between the mean score for students of the experimental group and between the mean scores of the control group in the observation card to estimate the innovation abilities for the experimental group , and in the estimated scale the skill performance for the experimental group too.
|
| 653 |
|
|
|a مستخلصات الأبحاث
|a البرامج التدريبية
|a القدرات الإبداعية
|a تصميم الأزياء
|a الإقتصاد المنزلي
|a الطالبات
|
| 700 |
|
|
|9 54392
|a إبراهيم، فايزة فتحي سيد
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 006
|e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology
|f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs
|l 051
|m ع51
|o 0532
|s دراسات عربية في التربية وعلم النفس
|v 000
|x 2090-7605
|
| 856 |
|
|
|u 0532-000-051-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 606530
|d 606530
|
