LEADER |
01431nam a22003137a 4500 |
001 |
0020149 |
041 |
|
|
|a eng
|
100 |
|
|
|9 9494
|a Al Anazi, Sami
|e Author
|
245 |
|
|
|a Feedback in the EFL Saudi Classroom : Teachers Beliefs and Practices, and Students Perceptions and Expectations
|
260 |
|
|
|a إسيكس
|c 2009
|
300 |
|
|
|a 1 - 96
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c University of Essex
|f Faculty of Social Sciences
|g بريطانيا
|o 0028
|
653 |
|
|
|a تدريس اللغة الانجليزية
|a التغذية الراجعة
|a اتجاهات الطلاب
|a اتجاهات المعلمين
|a اللغويات التطبيقية
|
700 |
|
|
|9 30905
|a Gutierrez, Adela Ganem
|e Super
|
856 |
|
|
|u 9823-025-007-0028-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9823-025-007-0028-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9823-025-007-0028-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9823-025-007-0028-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9823-025-007-0028-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9823-025-007-0028-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9823-025-007-0028-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9823-025-007-0028-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9823-025-007-0028-5.pdf
|y 5 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9823-025-007-0028-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9823-025-007-0028-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d n
|
995 |
|
|
|a +Dissertations
|
999 |
|
|
|c 607851
|d 607851
|