Perceptions of Blended Learning in Saudi Universities

المؤلف الرئيسي:	Al Ebaikan, Reem A. (Author)
مؤلفين آخرين:	Troudi, Salah (Advisor)
التاريخ الميلادي:	2010
موقع:	إكستر
الصفحات:	1 - 349
رقم MD:	609784
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	الإنجليزية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	University of Exeter
الكلية:	College of Social Sciences and International Studies
الدولة:	بريطانيا
قواعد المعلومات:	+Dissertations
مواضيع:	التعليم العالي \| السعودية \| الاتجاهات الفكرية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01416nam a22003377a 4500
001	0280574
041		\|a eng
100		\|9 11012 \|a Al Ebaikan, Reem A. \|e Author
245		\|a Perceptions of Blended Learning in Saudi Universities
260		\|a إكستر \|c 2010
300		\|a 1 - 349
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c University of Exeter \|f College of Social Sciences and International Studies \|g بريطانيا \|o 0003
653		\|a التعليم العالي \|a السعودية \|a الاتجاهات الفكرية
700		\|9 50364 \|a Troudi, Salah \|e Advisor
856		\|u 9823-054-007-0003-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9823-054-007-0003-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9823-054-007-0003-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9823-054-007-0003-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9823-054-007-0003-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9823-054-007-0003-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9823-054-007-0003-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9823-054-007-0003-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9823-054-007-0003-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9823-054-007-0003-6.pdf \|y 6 الفصل
856		\|u 9823-054-007-0003-7.pdf \|y 7 الفصل
856		\|u 9823-054-007-0003-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9823-054-007-0003-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d n
995		\|a +Dissertations
999		\|c 609784 \|d 609784