What Art Classroom and Social Factors Influence Perceptions of Creative Thinking and Practices of Adolescent Girls in Saudi Arabia ?
| المؤلف الرئيسي: | Al Awad, Abeer Abd Alaziz (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | MacLarty, Elizabeth (Advisor) , Blythe, Mark (Advisor) , Hilton, Kevin (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | نيوكاسل |
| الصفحات: | 1 - 293 |
| رقم MD: | 611043 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | Northumbria University |
| الكلية: | School of the Built Environment |
| الدولة: | بريطانيا |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
Creative Thinking Abilities and Specific Characteristics of the Classroom Environment of Female High School Students in Saudi Arabia
بواسطة: Al Sulaiman, Norah Ibrahim منشور: (1998) -
A Comparison of Creative Thinking and Reflective-Impulsive Style in Grade 10 Male Students from Rural and Urban Saudi Arabia
بواسطة: Al Silami, Tareq Abd Alali منشور: (2010) -
BLENDING CREATIVE THINKING IN EFL THINKING LEARNERS MAKEUP
بواسطة: Ahmed, Awwad Osman Abd Alaziz منشور: (2011) -
Adolescents in Makkah : A Study of Creative Thinking in Relation to Certain Variables
بواسطة: Al Aydarous, Aydarous. A منشور: (1994) -
Project Work and Creative Thinking Skills in the EFL Classroom
بواسطة: Sahed, Bachir منشور: (2022)
