ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدى ممارسة معلمي العلوم في المرحلة الابتدائية لبعض السلوكيات التدريسية المنمية للتفكير الناقد لدى التلاميذ

العنوان بلغة أخرى: Meaning to That Extant the Science Teachers Can do in the Primary Level Using the Developing Methods of Critical Thought of their Students
المؤلف الرئيسي: القرني، تميم بن قبلان يعن الله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: المزروعي، حفيظ بن محمد حافظ بن معيضد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2009
موقع: مكة المكرمة
التاريخ الهجري: 1430
الصفحات: 1 - 121
رقم MD: 611275
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة أم القرى
الكلية: كلية التربية
الدولة: السعودية
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01743nam a22003257a 4500
001 0281051
041 |a ara 
100 |a القرني، تميم بن قبلان يعن الله  |e مؤلف  |9 157334 
245 |a مدى ممارسة معلمي العلوم في المرحلة الابتدائية لبعض السلوكيات التدريسية المنمية للتفكير الناقد لدى التلاميذ 
246 |a Meaning to That Extant the Science Teachers Can do in the Primary Level Using the Developing Methods of Critical Thought of their Students 
260 |a مكة المكرمة  |c 2009  |m 1430 
300 |a 1 - 121 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة أم القرى  |f كلية التربية  |g السعودية  |o 2166 
653 |a المرحلة الابتدائية  |a تدريس العلوم  |a التفكير الناقد  |a السلوكيات التدريسية 
700 |9 166397  |a المزروعي، حفيظ بن محمد حافظ بن معيضد  |e مشرف 
856 |u 9800-003-009-2166-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9800-003-009-2166-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9800-003-009-2166-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9800-003-009-2166-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9800-003-009-2166-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9800-003-009-2166-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9800-003-009-2166-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9800-003-009-2166-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9800-003-009-2166-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9800-003-009-2166-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9800-003-009-2166-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 611275  |d 611275