خصائص المدرسة فى الدول ذات التحصيل المرتفع ( الصين وسنغافورة ) وذات التحصيل المنخفض ( السعودية ) فى اختبارات الدراسة الدولية للرياضيات والعلوم ( 2007 - TIMSS)
| العنوان بلغة أخرى: |
School Characteristics in High Achievement Countries China and Singapore and Low Achievement Countries Kingdom of Saudi Arabia in TIMSS 2007 |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الغامدى، حنان بنت محمد عبدالله الحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عسيري، علي بن سعيد بن مريزن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الصفحات: | 1 - 185 |
| رقم MD: | 611484 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم القرى |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
خصائص الطالب الشخصية والأسرية وعاداته الدراسية فى الدول ذات التحصيل المرتفع ( سنغافورة - الصين ) وذات التحصيل المنخفض ( السعودية ) فى اختبارات دراسة التوجهات الدولية للرياضيات والعلوم TIMSS 2007
بواسطة: جعفري، فاطمة بنت محرق منشور: (2010) -
العوامل الشخصية والعادات الدراسية ذات العلاقة بتباين تحصيل الطلاب وطالبات الصف الثانى المتوسط فى الرياضيات والعلوم فى المملكة العربية السعودية فى ضوء نتائج دراسة التوجهات الدولية للرياضيات والعلوم 2003 - TIMSS
بواسطة: أبو عيش، بسينة رشاد بن علي منشور: (2015) -
تحليل ارتباط الفقرات المتباين (DIF) حسب الجنس في اختبارات الدراسة الدولية للرياضيات والعلوم (TIMSS)
بواسطة: دودين، حمزة محمد منشور: (2008) -
القدرة المكانية لدى طلبة الصفين الخامس والتاسع وفق المستوى التحصيلي في اختبارات TIMSS في سلطنة عمان
بواسطة: الهنائي، مروة بنت محمد بن زاهر منشور: (2024) -
فاعلية استراتيجية التفكير بصوت مرتفع في تنمية التفكير التأملي والتحصيل وفعالية الذات الأكاديمية في العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: بابطين، هدى بنت محمد بن حسين منشور: (2015)
