ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







MEASUREMENT OF PERCEIVED PARENTING STYLE INFLUENCE ON ACADEMIC ACHIEVEMENT AMONG SAUDI COLLEGE STUDENTS

المؤلف الرئيسي: Al Aniz, Faris Mayoof Mokheimer (Author)
مؤلفين آخرين: Karlin, Nancy (Advisor) , Welsh, Marilyn (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: قريلي
الصفحات: 1 - 107
رقم MD: 614918
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: University of Northern Colorado
الكلية: The Graduate School
الدولة: الولايات المتحدة الأمريكية
قواعد المعلومات: +Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01510nam a22003257a 4500
001 0026661
041 |a eng 
100 |9 9551  |a Al Aniz, Faris Mayoof Mokheimer  |e Author 
245 |a MEASUREMENT OF PERCEIVED PARENTING STYLE INFLUENCE ON ACADEMIC ACHIEVEMENT AMONG SAUDI COLLEGE STUDENTS  
260 |a قريلي  |c 2010 
300 |a 1 - 107  
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c University of Northern Colorado  |f The Graduate School  |g الولايات المتحدة الأمريكية  |o 0010 
653 |a الدافعية للإنجاز   |a طلاب الجامعات   |a السعودية   |a أساليب المعاملة الوالدية   |a التحصيل الدراسي  
700 |9 36364  |a Karlin, Nancy  |e Advisor 
700 |9 51095  |a Welsh, Marilyn  |e Advisor 
856 |u 9824-124-001-0010-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9824-124-001-0010-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9824-124-001-0010-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9824-124-001-0010-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9824-124-001-0010-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9824-124-001-0010-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9824-124-001-0010-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9824-124-001-0010-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9824-124-001-0010-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9824-124-001-0010-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9824-124-001-0010-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a +Dissertations 
999 |c 614918  |d 614918