ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تأثير أسلوب التعلم باللعب في خفض فرط الحركة لدى التلميذات بعمر(10 - 12) سنة

المصدر: مجلة مركز دراسات الكوفة
الناشر: جامعة الكوفة - مركز دراسات الكوفة
المؤلف الرئيسي: الدليمي، ناهدة عبد زيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Dulaimi, Nahida Abdul Zaid
مؤلفين آخرين: الدليمي، خالدة عبد زيد بعيوي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ع35
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 367 - 383
ISSN: 1993-7016
رقم MD: 622572
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, IslamicInfo, EduSearch, AraBase, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

412

حفظ في:
LEADER 03152nam a22002177a 4500
001 0020488
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a الدليمي، ناهدة عبد زيد  |g Al-Dulaimi, Nahida Abdul Zaid  |e مؤلف  |9 107223 
245 |a تأثير أسلوب التعلم باللعب في خفض فرط الحركة لدى التلميذات بعمر(10 - 12) سنة 
260 |b جامعة الكوفة - مركز دراسات الكوفة  |c 2014  |g كانون الأول 
300 |a 367 - 383 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى توضيح تأثير أسلوب التعلم باللعب في خفض فرط الحركة لدى التلميذات بعمر (10-12) سنة. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتكونت مجموعة البحث من تلميذات مدرسة بنت الهدى الابتدائية للبنات في مركز محافظة بابل، اللاتي لديهن فرط الحركة وبعدد (16) تلميذة. وتمثلت أدوت البحث في: الاستبيان، الملاحظة، الاختبارات، المقابلة الشخصية، وكذلك بعض الأجهزة، مثل: كرات ملونة، طباشير ملون، صفارة، شريط قياس، وميزان طبي. وتم تطبيق أدوات البحث على مجموعة البحث، وتوصلت النتائج إلى أن أسلوب التعلم باللعب ساهم في خفض فرط الحركة لدى أفراد المجموعة التجريبية (ذوي فرط الحركة). كما توصلت النتائج إلى أن إدخال أسلوب التعلم باللعب في المنهج التعليمي للمرحلة الابتدائية المتأخرة جعل مجموعة البحث التجريبية أكثر انتباها، الأمر الذي ساعد في خفض فرط الحركة لديها. وأوصي البحث بضرورة التعرف على فرط الحركة لدى الأطفال بشكل عام والتلميذات بشكل خاص، باعتماد الأسس العلمية (المقاييس والاختبارات). كما أوصى بضرورة إجراء دراسات مشابهة على صفوف ومراحل دراسية أخرى وللتلاميذ أيضاً. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a طالبات المدارس الإبتدائية  |a فرط الحركة  |a الألعاب التعليمية  |a الاختبارات و المقاييس التربوية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 013  |e Kufa Studies Center Journal  |l 035  |m مج9, ع35  |o 0899  |s مجلة مركز دراسات الكوفة  |v 009  |x 1993-7016 
700 |a الدليمي، خالدة عبد زيد بعيوي  |g Al-Dulaimi, Khaleda Abdel Zaid  |e م. مشارك  |9 429028 
856 |u 0899-009-035-013.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EcoLink  |a IslamicInfo  |a EduSearch  |a AraBase  |a HumanIndex 
999 |c 622572  |d 622572