| LEADER |
05026nam a22003017a 4500 |
| 001 |
0020612 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0017409
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 103270
|a الخلايلة، إيمان عبدالرحيم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الثقافة التنظيمية وعلاقتها بدرجة ممارسة إدارة الجودة الشاملة في المكتبات الجامعية الحكومية في الأردن من وجهة نظر العاملين فيها
|
| 246 |
|
|
|a The Organizational Culture and Its Relation with the Degree of Total Quality Management Practice at Public University Libraries in Jordan from the Librarians Perspective
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 243 - 262
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة العلاقة بين الثقافة التنظيمية ودرجة ممارسة إدارة الجودة الشاملة في المكتبات الجامعية الحكومية في الأردن من وجهة نظر العاملين فيها. وتكوّن مجتمع الدراسة من جميع العاملين في المكتبات الجامعية الحكومية في الأردن للعام الجامعي 2008-2009، وعددهم (415) موظفاً، مثلوا عينة الدراسة، واستجاب منهم (321) فرداً، (أو 77.3%). ولتحقيق أهداف الدراسة، تم بناء استبانتين: الأولى، خاصة بالثقافة التنظيمية، وتعلّقت الاستبانة الثانية بإدارة الجودة الشاملة، كما تم التأكد من صدق الأداتين وثباتهما. وأظهرت النتائج أنَّ مستوى الثقافة التنظيمية السائدة في المكتبات الجامعية الحكومية في الأردن من وجهة نظر العاملين فيها كان متوسطاً، وحازت جميع مجالاتها على درجة توافر متوسطة أيضاُ. وأن درجة ممارسة إدارة الجودة الشاملة فيها كانت متوسطة، وحازت جميع مبادئها على درجة ممارسة متوسطة أيضاً، وأن هناك ارتباطاً ذا دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05 ≥ α) بين الثقافة التنظيمية ودرجة ممارسة إدارة الجودة الشاملة في المكتبات الجامعية المقصودة. وأوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بتطوير الثقافة التنظيمية السائدة في المكتبات مجتمع الدراسة وتعزيزها؛ وذلك بتهيئة المناخ التنظيمي المناسب لتطبيق إدارة الجودة الشاملة.
|
| 520 |
|
|
|b This study investigated the relationship between organizational culture and the degree of practice of the total quality management at Public University Libraries in Jordan from the librarians perspective. The population of study consisted of all (415) employees for the academic year 2008-2009, of whom (321) or (77.3%) responded. Two questionnaires were developed: the first, related to the organizational culture, The second related to the total quality management. The questionnaires were tested for their reliability and validity. The study revealed that the level and dimensions of the organizational culture prevailed at public university libraries in Jordan from the librarians perspective were moderate, and the degree of the total quality management practice and its principals were also moderate. It is found that there was a significant correlation at the (α ≤ 0.05) level between the organizational culture and the degree of the total quality management practice at public university libraries in Jordan. The study recommended the need to develope and promote organizational culture at the population libraries by creating an appropriate organizational climate which supports the application of the total quality management.
|
| 653 |
|
|
|a إدارة الجودة الشاملة
|a المكتبات الجامعية
|a الأردن
|a الجامعات الحكومية
|a العاملون في المكتبات
|
| 692 |
|
|
|a إدارة الجودة الشاملة
|b Total Quality Management
|
| 692 |
|
|
|a الأردن
|b Jordan
|
| 692 |
|
|
|a الثقافة التنظيمية
|b Organizational Culture
|
| 692 |
|
|
|a المكتبات الجامعية
|b University Libraries
|
| 700 |
|
|
|a همشري، عمر أحمد
|g Hamshari, Omar Ahmad
|e م. مشارك
|9 329919
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 015
|e Dirasat - Educational Sciences
|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ
|l 001
|m مج42, ع1
|o 0102
|s دراسات - العلوم التربوية
|v 042
|x 1026-3713
|
| 856 |
|
|
|u 0102-042-001-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a +EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 622689
|d 622689
|
