ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التعليم في أستراليا عام 2012 م: الأداء خلال خمس سنوات

العنوان بلغة أخرى: Education in Australia 2012: Five years of performance
المصدر: الراصد الدولي
الناشر: وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم
مؤلف: أستراليا. مجلس الحكومات الأسترالية. مجلس الإصلاح (مؤلف)
المجلد/العدد: ع42
محكمة: لا
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: يونيو
الصفحات: 24 - 29
رقم MD: 631088
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02688nam a22002057a 4500
001 0029765
044 |b السعودية 
110 |9 159  |a أستراليا. مجلس الحكومات الأسترالية. مجلس الإصلاح  |e مؤلف 
245 |a التعليم في أستراليا عام 2012 م: الأداء خلال خمس سنوات 
246 |a Education in Australia 2012: Five years of performance 
260 |b وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم  |c 2014  |g يونيو 
300 |a 24 - 29 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e استهدف المقال تقديم تقرير عن التعليم في أستراليا عام 2012م والأداء خلال خمس سنوات. تناول التقرير رفد عملية الإصلاح وتشجيعها، من خلال تقوية شعور الناس في أستراليا بالاعتماد على الحكومة. كما تتبع التقرير أساليب تعزيز الثقة بها، من خلال تقديم تقارير تقييمية للأداء التعليمي في البلاد. واستخدم التقرير مجموعة متنوعة من الدراسات الاستقصائية والتعدادات، وتغطى معظم البيانات المتاحة للفترة الزمنية من 2008م-2012م.وقد خلص هذا التقرير إلى انه بالرغم من أن الحكومات تعمل علي تحسين المعلومات والبيانات الخاصة بالتعليم المدرسي، إلا أنها تحتاج إلي زيادة الزخم في إنجاز ذلك، كذلك أن هناك ثغرات في البيانات الخاصة بتقارير الأداء في بعض القطاعات والطبقات الاجتماعية. لذلك أوصى التقرير إلى ضرورة تحسين جودة وتوقيت بعض البيانات، حيث طرأ تحسن على نسبة الطلبة الأستراليين ذوي المستوى العالي في التحصيل الذين التحقوا بالدراسة في المرحلة الدراسية ما قبل المدرسة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a التعليم العالي   |a استراليا   |a الإصلاح التعليمي   |a السياسة التعليمية   |a سوق العمل   |a التنافس الاقتصادي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |l 042  |m ع42  |o 0571  |s الراصد الدولي  |t International Monitor  |v 000 
856 |u 0571-000-042-004.pdf 
930 |d n  |p n 
995 |a EduSearch 
999 |c 631088  |d 631088