ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Effect of the Concept- Based Instruction Model on Motivating EFL Learners towards Learning English

العنوان بلغة أخرى: أثر التدريس القائم على المفاهيم في تصميم المناهج و التدريس في إثارة دافعية طلاب الصف العاشر الأساسي نحو تعلم اللغة الإنجليزية
المؤلف الرئيسي: Al Tal, Nada Khleif (auth)
مؤلفين آخرين: Al Qatawneh, Khalil (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2012
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 52
رقم MD: 635209
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة عمان العربية
الكلية: كلية العلوم التربوية والنفسية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

120

حفظ في:

عناصر مشابهة