| LEADER |
03996nam a22003257a 4500 |
| 001 |
0033891 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|a أبو قورة، هديل خالد مصطفي
|e مؤلف
|9 66027
|
| 245 |
|
|
|a تطوير برنامج إرشادي سلوكي معرفي وتحديد فاعليته في تخفيض الفوبيا الاجتماعية لدى الطالبات
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2012
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 161
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة عمان العربية
|f كلية العلوم التربوية والنفسية
|g الاردن
|o 0435
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى تطوير برنامج إرشادي سلوكي معرفي واستقصاء فاعليته في تخفيض الفوبيا الاجتماعية لدى الطالبات, حيث اشتملت عينة الدراسة من (12 ) طالبة من طالبات الصفين التاسع والعاشر في مدارس الكلية العلمية الإسلامية –الجبيهة, ممن حصلن على أعلى الدرجات في مقياس الدراسة للفوبيا الاجتماعية (إعداد الباحثة) بعد التحقق من صدقه وثباته، حيث خضعن إلى برنامج إرشادي جمعي مكون من 11 جلسة, موزعة على ستة أسابيع بواقع جلستين أسبوعياً, مدة كل جلسة تتراوح من (60-90) دقيقة بمتوسط (75) دقيقة, تم فيها تطبيق استراتيجيات تدريبية سلوكية معرفية, بإعطاء التعليمات, ولعب الدور, والنمذجة, والتغذية الراجعة, والاسترخاء, بالإضافة إلى التعاطف واستبدال الأفكار اللاعقلانية بأخرى غيرها تتسم بالعقلانية. وقد أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى دلالة (α=0.01) بين متوسطات درجات الأفراد في القياسات القبلية والبعدية والتتبعية ,أي فاعلية البرنامج الإرشادي السلوكي المعرفي في تخفيض الفوبيا الاجتماعية لدى عينة الدراسة واستمرار هذه الفاعلية طوال فترة متابعة (ثلاثة أسابيع ) و فسرت هذه النتائج في ضوء أدبيات البحث وتم الخروج بمجموعة من التوصيات تمثلت في إجراء المزيد من الدراسات حول الفوبيا الاجتماعية ضمن متغيرات وعينات أخرى, والإفادة من برنامج هذه الدراسة وتطبيقه في المدارس والعيادات والمراكز الإرشادية, علاوة على التحقق الإمبريقي من البنية العاملية لمقياس الدراسة للفوبيا الاجتماعية في البيئة الأردنية .
|
| 653 |
|
|
|a التنشئة الاجتماعية
|a الاضرابات النفسية
|a الفوبيا الاجتماعية
|a علم النفس التربوي
|a الارشاد التربوي
|a طلاب المدارس المتوسطة
|
| 700 |
|
|
|a محمد، محمد درويش
|g Mohamed, Mohamed Darwish
|e مشرف
|9 408292
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0435-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0435-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0435-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0435-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0435-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0435-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0435-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0435-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0435-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0435-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0435-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 635438
|d 635438
|
