تقييم السلوكات غير المرغوبة لدى الأساتذة من وجهة نظر الطلبة دراسة استكشافية بكلية العلوم الإنسانية والإجتماعية بجامعة الجزائر 2
| المصدر: | مجلة البحوث التربوية والتعليمية |
|---|---|
| الناشر: | المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية |
| المؤلف الرئيسي: | عشوي، عبدالحميد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ashwi, Abdulhamid |
| المجلد/العدد: | ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 101 - 129 |
| رقم MD: | 645500 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
9
| LEADER | 02001nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0043943 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a عشوي، عبدالحميد |g Ashwi, Abdulhamid |e مؤلف |9 275039 | ||
| 245 | |a تقييم السلوكات غير المرغوبة لدى الأساتذة من وجهة نظر الطلبة |b دراسة استكشافية بكلية العلوم الإنسانية والإجتماعية بجامعة الجزائر 2 | ||
| 260 | |b المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية |c 2014 |g جوان | ||
| 300 | |a 101 - 129 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |b The main purpose of this study was to investigate the most common undesirable behaviors of Algiers 2 University faculty members from the students’ point of view. The sample consisted of (217) undergraduate students (178 female, 39 male) from human and social faculty. The results showed that the most common undesirable behaviors among faculty members were: .not to accept student excuses for non-attendance, lack of harmony between exam questions and subject content, no concern about students psychosocial problems, difficulty of interacting with professors and the fear of dealing with them. The fields of undesirable behaviors were ordered as follows: Motivations, evaluation, teaching methods, relationship with faculty members, personal characteristics, class management, and academic competence, in light of these finding, some recommendations were suggested | ||
| 653 | |a المعلمون |a الطلاب الجامعيون |a السمات الشخصية |a تقييم الأداء |a علم النفس التربوي | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 006 |l 005 |m ع5 |o 1428 |s مجلة البحوث التربوية والتعليمية |t Journal of Educational Research |v 000 | ||
| 856 | |u 1428-000-005-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 645500 |d 645500 | ||
عناصر مشابهة
-
تقييم الأداء التدريسي من وجهة نظر الأساتذة: دراسة ميدانية بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة قاصدي مرباح ورقلة
بواسطة: عواريب، سارة منشور: (2015) -
الصفات المرغوبة في الأستاذ الجامعي من وجهة نظر بعض طلاب الدراسات العليا بكلية التربية ببنها
بواسطة: قاسم، مصطفى أحمد حلمي حسين منشور: (2005) -
السلوكات غير المرغوبة لدى أعضاء هيئة التدريس من وجهة نظر طلبة جامعة اليرموك: دراسة مسحية
بواسطة: مقابلة، نصر محمد خليفة منشور: (2013) -
مواصفات أساتذة الجامعة من وجهة نظر الطلبة دراسة ميدانية بجامعة مستغانم
بواسطة: فلوح، أحمد منشور: (2012) -
الشعور بالوحدة النفسية وعلاقته ببعض سمات الشخصية لدي أطفال الصم من وجهة نظر المربين: دراسة ميدانية بمدرسة صغار الصم بالمسيلة
بواسطة: مخلوف، سعاد منشور: (2020)
