ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تدريس التعبير الكتابي في المرحلة الثانوية بين الإقبال و النفور

المصدر: مجلة الممارسات اللغوية
الناشر: جامعة مولود معمري تيزي وزو - مخبر الممارسات اللغوية
المؤلف الرئيسي: عيسات، عمر (مؤلف)
المجلد/العدد: ع5
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 85 - 108
DOI: 10.35269/1452-000-005-005
ISSN: 2170-0583
رقم MD: 648723
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

134

حفظ في:
LEADER 02128nam a22002057a 4500
001 0047330
024 |3 10.35269/1452-000-005-005 
044 |b الجزائر 
100 |9 283988  |a عيسات، عمر  |e مؤلف 
245 |a تدريس التعبير الكتابي في المرحلة الثانوية بين الإقبال و النفور 
260 |b جامعة مولود معمري تيزي وزو - مخبر الممارسات اللغوية  |c 2011 
300 |a 85 - 108 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a \ هكذا نكون قد حاولنا تقديم صورة ولو مصغرة ومجملة لواقع التعبير في مؤسساتنا التربوية، وتلك مشكلته، وبعض مقترحات العلاج لها، فهل يحدونا الأمل والرجاء في أن يعود للغتنا لسانها العربي المبين على يد أبنائها والناطقين بها، لتعود سيرتها الأولى فصاحة وبلاغة وبيانا، وتبيانا، وذلك ما نرجوه للغة سعت كتاب الله وحفظته، وصانته من عبث العابثين وكيد الكائدين. \ \ أيها الزملاء، أيتها الزميلات هذه خلاصة أفكار لمجموعة من المربين والمنشغلين بهذا النشاط الذين يأملون بأن يكون هذا الجهد المتواضع حصاة صغيرة في هذا البناء الشامخ العتيد، التعبير الكتابي، ولا يسعنا إلا أن نتمنى ألا نلحق بقول الشاعر القديم. \ \ ما قيمة الإنسان معتقدا ............. إن لم يقل ما اعتقدا. 
653 |a التعبير الكتابي  |a التعليم الثانوي  |a تدريس اللغة العربية  |a اللسانيات 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Linguistics  |c 005  |f Al Mumārasāt al-luġawiyyaẗ  |l 005  |m ع5  |o 1452  |s مجلة الممارسات اللغوية  |t Journal of Linguistics Practices  |v 000  |x 2170-0583 
856 |u 1452-000-005-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a AraBase 
999 |c 648723  |d 648723