يجب تسجيل الدخول أولا
أثر برنامج تدريبي في بعض مفاهيم و استراتيجيات الموهبة على الممارسات الصفية لدى معلمي المرحلة الثانوية في دولة الكويت
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of a Training Program in some Giftedness Concepts and Strategies on Classroom Practices of High School Teachers in the State of Kuwait |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الراشد، عبدالعزيز بدر يعقوب (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الحمدان، نجاة سليمان محمد (مشرف) , جمل الليل، محمد بن جعفر محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الصفحات: | 1 - 328 |
| رقم MD: | 650952 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
283
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية بعض مهارات الاسئلة الصفية لدى معلمي التربية الاسلامية في المرحلة الثانوية بدولة الكويت
بواسطة: الحافظ، محمود عبدالسلام محمد عبدالله منشور: (2013) -
دور الإشراف التربوي في تنمية مهارات الإدارة الصفية لدى معلمي المرحلة الثانوية بدولة الكويت: الواقع - المأمول
بواسطة: المطيري، بدر نشمي منشور: (2024) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على التنظيم الانفعالي لتحسين استراتيجيات تقديم الذات في خفض الرهاب الاجتماعي لدى المراهقين الموهوبين
بواسطة: السمان، أحمد فرج فهمي أحمد منشور: (2019) -
أثر منهاج في العلوم على بعض المجالات النمائية والتفكير الناقد والإهتمامات العلمية لدى أطفال الرياض الموهوبين بدولة الكويت
بواسطة: الهولي، عائشة ناصر محمد منشور: (2014) -
بعض السمات الشخصية لدى الموهوبين ابتكارياً
بواسطة: العتيبي، وليد مخلد سعد منشور: (2020)
