ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقييم مدى تطبيق معايير إدارة الجودة الشاملة في المكتبات الجامعية الجزائرية من وجهة نظر المستفيدين : دراسة حالة مكتبات جامعة قسنطينة 02

المصدر: المؤتمر الخامس والعشرون: جودة الأداء في المكتبات ومراكز المعلومات والأرشيف
الناشر: الإتحاد العربي للمكتبات والمعلومات - اعلم
المؤلف الرئيسي: عبدالهادي، محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdulhadi, Mohammed
مؤلفين آخرين: بوعافية، السعيد (م. مشارك)
محكمة: نعم
الدولة: تونس
التاريخ الميلادي: 2014
مكان انعقاد المؤتمر: تونس
رقم المؤتمر: 25
الهيئة المسؤولة: الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات ( أعلم ) و دار الكتب الوطنية
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 1925 - 1952
رقم MD: 652110
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

213

حفظ في:
LEADER 03634nam a22002177a 4500
001 0049617
041 |a ara 
044 |b تونس 
100 |a عبدالهادي، محمد  |g Abdulhadi, Mohammed  |e مؤلف  |9 269594 
245 |a تقييم مدى تطبيق معايير إدارة الجودة الشاملة في المكتبات الجامعية الجزائرية من وجهة نظر المستفيدين :  |b دراسة حالة مكتبات جامعة قسنطينة 02 
260 |b الإتحاد العربي للمكتبات والمعلومات - اعلم  |c 2014  |g أكتوبر 
300 |a 1925 - 1952 
336 |a بحوث المؤتمرات 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى تقييم مدى تطبيق مبادئ ومعايير الجودة الشاملة في مكتبات كليات جامعة قسنطينة 02، وقد تم تطبيق أداة الدراسة على (380) فرد ممن يستخدمون المكتبات تم اختيارهم بشكل عشوائي، وقد اتبع الباحثان المنهج الوصفي التحليلي في هذه الدراسة، وقد دلت نتائج الدراسة على أن أكثر الخدمات المتوقعة من وجهة نظر المستفيدين كانت في حفظ المراجع، حيث بلغ قيمة الوسط الحسابي لها(4.01)، بينما كانت أقل الخدمات المتوقعة من وجهة نظر المستفيدين هي المعلومات التي تهم المستفيدين، حيث بلغ قيمة الوسط الحسابي لها (2.92)، وأن أكثر المكتبات التي تقدم خدمات للمستفيدين كانت في المكتبة الرئيسة في الجامعة، كما دلت النتائج على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الخدمات المقدمة فعليا والخدمات المتوقع تقديمها من وجهة نظر المستفيدين، حيث أن جميع المتوسطات الحسابية لكل أبعاد أداة الدراسة كانت أقل من متوسط الخدمات المتوقعة، كما أن الخدمات المقدمة فعليا كانت تقل عن ( 0.50 ) في جميع أبعاد أداة الدراسة. وقد أوصت الدراسة بضرورة إجراء دراسات أخرى مثل تقنين مقاييس لإدارة الجودة الشاملة في المكتبات الجامعية الجزائرية، وعمل خصائص سيكومترية مناسبة لها، وعمل دراسة مسحية لمقارنة مدى التزام الجامعات الجزائرية بتطبيق معايير الجودة الشاملة في مكتباتها، ودراسة إدراكات العاملين في المكتبات الجامعية نحو معايير تطبيق إدارة الجودة الشاملة، ومدى استفادتهم منها في حال الالتزام بتطبيق هذه المعايير. 
653 |a إدارة الجودة الشاملة  |a المواصفات و المعايير  |a المكتبات الجامعية  |a الجزائر  |a إدارة المكتبات الجامعية 
773 |c 079  |d تونس  |i الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات ( أعلم ) و دار الكتب الوطنية  |l 000  |o 6997  |p 25  |s المؤتمر الخامس والعشرون: جودة الأداء في المكتبات ومراكز المعلومات والأرشيف  |v 000 
700 |a بوعافية، السعيد  |q Bouafiah, Alsaid  |e م. مشارك  |9 196049 
856 |u 6997-000-000-079.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 652110  |d 652110