ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية برنامج تدريبي مقترح في تنمية مهارات تصميم الخرائط الذهنية الإلكترونية من خلال تقنية الانفوجرافيك و مهارات الثقافة البصرية لدى المعلمات قبل الخدمة

المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: الجريوي، سهام بنت سلمان محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع45, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: يناير
الصفحات: 13 - 47
DOI: 10.12816/0022034
ISSN: 2090-7605
رقم MD: 653716
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2066

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة فعالية استخدام برنامج تدريبي مقترح في تنمية مهارات تصميم الخرائط الذهنية الإلكترونية من خلال تقنية الإنفوجرافيك ومهارات الثقافة البصرية لدى المعلمات قبل الخدمة. ولتحقيق هذا الهدف تم اختيار مجموعة من طالبات كلية التربية شعبة معلمة صفوف من قسم المناهج وعددهن (15) طالبة، تم تدريب هذه المجموعة على البرنامج التدريبي المقترح وقد تم إعداد اختبار لقياس مهارات تصميم الإنفوجرافيك ومهارات الثقافة البصرية في تصميم الخرائط الذهنية الإلكترونية في التعلم، وبطاقة ملاحظة لتصميم الخرائط الذهنية من خلال تقنية الإنفوجرافيك ومهارات الثقافة البصرية، كما استخدم اختبار ويلكوكسون Wilcoxon لتحليل النتائج. وقد أشارت النتائج إلى أن البرنامج المقترح قد أسهم في تحسن مستوى معرفة مهارات الثقافة البصرية ومهارات تقنية تصاميم الإنفوجرافيك في تصميم خرائط ذهنية الإلكترونية للدروس التعلم.

The present study aimed to find out the effectiveness of the proposed training program designed to develop the skills of mental maps through electronic technology Infographic skills and visual culture at the pre-service teachers. To achieve this goal were selected group of students from the Faculty of Education Division of the parameter ranks of the Department of Curriculum and their number (15) student, has been training this group on the proposed training program has been developed a test to measure the skills of design Infographic and skills of visual culture in the design of mental maps, e- learning, and the card Note to design mental maps through nfographic technique and skills of visual culture, as the Wilcoxon test was used to analyze the results Wilcoxon. The results indicated that the proposed program has contributed to the improvement in the level of knowledge of the skills of visual culture and technical skills nfographic designs in the design of electronic mind maps for learning lessons....

ISSN: 2090-7605
البحث عن مساعدة: 774477 810217 685773 760428

عناصر مشابهة