فاعلية استخدام حقيبة إلكترونية قائمة على الألعاب التعليمية في التحصيل الدراسي و بقاء أثر التعلم في موضوع القسمة لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي
| المؤلف الرئيسي: | الغامدي، إبراهيم سفر أحمد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | موسى، محمد أحمد فرج (مشرف), الشايب، عبدالحافظ قاسم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | الباحة |
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 1 - 155 |
| رقم MD: | 655189 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الباحة |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
فاعلية الألعاب التعليمية الإلكترونية في تنمية التحصيل الدراسي وبقاء أثر التعلم في الرياضيات لدى طالبات الصف الثالث الابتدائي بمنطقة مكة المكرمة
بواسطة: السويلم، مشاعل محمد عبدالله منشور: (2017) -
أثر استخدام الألعاب التعليمية الإلكترونية كمنظمات تمهيدية على التحصيل المعرفي في مادة اللغة الانجليزية لتلاميذ الصف السادس الابتدائي
بواسطة: القرني، عبدالله أحمد عبدالله منشور: (2016) -
أثر استخدام الألعاب التعليمية على التحصيل الدراسي في مقرر التربية الاجتماعية والوطنية لدى تلاميذ وتلميذات الصف الرابع الابتدائي
بواسطة: الدوسري، صالح بن فارس بن صالح منشور: (2018) -
أثر استخدام حقيبة تعليمية إلكترونية لوحدة من مقرر اللغة الإنجليزية في التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: الشمراني، محسنه بنت هادي علي منشور: (2010) -
أثر حقيبة إلكترونية في مادة العلوم للمرحلة الابتدائية على التحصيل الدراسي و درجة رضا الآباء و التلاميذ عنها
بواسطة: العنزي، مشعل محمد عوض منشور: (2010)
