ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر وحدات تعليمية في تنمية مهارات الكتابة الوظيفية لدى طلاب كلية التربية في الباحة

المصدر: مجلة بحوث التربية النوعية
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: دخيخ، صالح بن أحمد صالح (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 17
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2010
الشهر: مايو
الصفحات: 156 - 192
ISSN: 2314-8683
رقم MD: 65525
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

271

حفظ في:
LEADER 03483nam a22001937a 4500
001 0329235
044 |b مصر 
100 |a دخيخ، صالح بن أحمد صالح  |g Dekhikh, Saleh bin Ahmed  |q Dukhikh, Saleh Bin Ahmed Saleh  |e مؤلف  |9 223642 
245 |a أثر وحدات تعليمية في تنمية مهارات الكتابة الوظيفية لدى طلاب كلية التربية في الباحة 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية  |c 2010  |g مايو 
300 |a 156 - 192 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a هدفت الدراسة إلى قياس أثر الوحدات التعليمية في تنمية مهارات الكتابة الوظيفية (الرسالة، التقرير، التلخيص). ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج شبه التجريبي المعتمد على تصميم المجموعتين التجريبية والضابطة، وصمم لذلك ثلاث أدوات ومواد بحثية تمثلت في: قائمة المهارات الكتابية الوظيفية، ووحدات تعليمية تكونت من ثلاث وحدات تعليمية شملت مهارات كتابة: الرسالة، والتقرير والتلخيص، والاختبار التحصيلي لقياس مهارات الكتابة الوظيفية؛ الذي طبق قبلياً وبعدياً، وأرفق في كل وحدة حسب مهاراتها. وبعد تأكد الباحث من صدق وثبات أدوات الدراسة وموادها شرع في تطبيقها على عينة الدراسة التي تكونت من (64) طالباً في المجموعتين؛ حيث استمر التطبيق ثمانية أسابيع بواقع ساعتين في الأسبوع. وبعد إجراء المعالجات الإحصائية اللازمة خلصت الدراسة إلى عدة نتائج من أهمها: وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.001) في التحصيل البعدي لمهارات كل من: كتابة الرسالة، وكتابة التقرير وكتابة التلخيص لصالح المجموعة التجريبية. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.001) وهذا يدل على وجود فروق ذات دلالة إحصائية عالية بين متوسطات درجات الطلاب للمهارات الكلية (مهارات كتابة الرسالة، ومهارات كتابة التقرير، ومهارات كتابة التلخيص) لصالح متوسط درجات المجموعة التجريبية؛ مما يعني وجود أثراً إيجابياً للوحدات التعليمية على المهارات الكلية. 
653 |a طرق التدريس  |a التعليم الجامعي  |a طلاب الجامعات  |a مهارات الكتابة  |a الكتابة الوظيفية  |a تنمية المهارات  |a المناهج الدراسية  |a تدريس اللغة العربية  |a المهارات اللغوية  |a البرامج التعليمية  |a الباحة (السعودية) 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e Research Journal of Specific Education  |f Maǧallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ  |l 017  |m ع 17  |o 0201  |s مجلة بحوث التربية النوعية  |v 000  |x 2314-8683 
856 |u 0201-000-017-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 65525  |d 65525