In-use evaluation of the 8th grade English language textbook in the basic education state : welcome to English 3 : a field study
| المصدر: | تكنولوجيا التعليم |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | Seleim, Soheir Ibrahim Mohamed (auth) |
| مؤلفين آخرين: | El Kady, Rida Abdo (co-auth) |
| المجلد/العدد: | مج4, ك2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1994
|
| الشهر: | ربيع |
| الصفحات: | 129 - 145 |
| رقم MD: | 655974 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| وصف العنصر: |
النص باللغة الانجليزية |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Benefits of the Rehearsal English Language Exam of 8 th Grade Pupils: An Evaluative Study of some Basic Level Schools in Khartoum Bahri Locality-Khartoum State
بواسطة: El Khawad, Kamal El Din Osman Ahmed منشور: (2019) -
Exploring the Coverage of the Four English Language Skills in the Rehearsal English Examination of 8th Grade Pupils: An Evaluative Study of some Basic Level Schools in Khartoum Bahri Locality-Khartoum State
بواسطة: El Khawad, Kamal El Din Osman Ahmed منشور: (2019) -
bedded Values within the English for Palestine Textbooks for the 8th-10th Grades
بواسطة: Masud, Nihad منشور: (2017) -
An Evaluative Study of the Palestinian 11th Grade English Textbook from the Teachers' Perspective in Southern Nablus and Salfit Districts
بواسطة: عقل، عبدالرحيم عبدالقادر محمود منشور: (2009) -
Evaluation of English Language Teachers' Qualifications Teaching 7th to 9th grades, Basic Education in Public Schools in Tripoli / Libya
بواسطة: Al Huza, Suhaila Saleh منشور: (2012)
