LEADER |
00917nam a22001937a 4500 |
001 |
0054241 |
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a Hassan, Mohamed Hassan Ibrahim
|e Author
|9 337444
|
245 |
|
|
|a Investigating Teachers’ Attitudes to the Communicative Approach at the Secondary Stage
|
260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية
|c 1999
|g اكتوبر
|
300 |
|
|
|a 2 - 27
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
653 |
|
|
|a اتجاهات المعلمين
|a طرق التدريس
|a التعليم الثانوي
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā
|l 040
|m مج10, ع40
|o 0225
|s مجلة كلية التربية
|v 010
|x 1110-2411
|
700 |
|
|
|a Awad, Michael Abdel Masseih
|e Co-Author
|9 337448
|
856 |
|
|
|u 0225-010-040-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 656775
|d 656775
|