ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج مقترح قائم على استخدام برمجيةPhotoStory 3 في تنمية مفهوم ومهارات تصميم وتطوير القصص الرقمية اللازمة لمعلمي الجغرافيا قبل الخدمة

المصدر: مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: عبدالباسط، حسين محمد أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel-Baset, Hussein Mohammed Ahmed
المجلد/العدد: ع 29
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2010
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 194 - 220
ISSN: 2535-2032
رقم MD: 66014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

782

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج مقترح قائم على استخدام برمجية PhotoStory3 ‏ في تنمية مفهوم ومهارات تصميم وتطوير القصص الرقمية اللازمة لمعلمي الجغرافيا قبل الخدمة، وقد أعدت الدراسة قائمة بجوانب مفهوم القصص الرقمية ومهارات تصميمها وتطويرها، كما أعدت برنامجاً تدريبياً يضم دليلاً للمدرب وحقيبة تدريبية للطالب، كما أعدت اختباراً تحصيلياً لقياس جوانب مفهوم القصص الرقمية، وبطاقة ملاحظة لقياس أداء الطالب في مهارات تصميم وتطوير القصص الرقمية. وتكونت عينة الدراسة من(20) من معلمي الجغرافيا قبل الخدمة بدبلوم التربية العام بعمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر بجامعة جاران بالمملكة العربية السعودية, ومن خلال التجربة تم التوصل إلى تصميم وتطوير(18) قصة رقمية تدور حول الظاهرات الجغرافية المحيطة بعينة البحث، وقد توافرت في تلك القصص معايير تصميم وتطوير القصص الرقمية الفعالة، كما تم نشرها على موقع اليوتيوب بالانترنت. وقد أظهرت النتائج فاعلية البرنامج المقترح القائم على استخدام برمجية PhotoStory3 ‏ في تنمية مفهوم ومهارات تصميم وتطوير القصص الرقمية اللازمة لمعلمي الجغرافيا قبل الخدمة.

ISSN: 2535-2032
البحث عن مساعدة: 755143 699819 796071 783640 760342 774334

عناصر مشابهة