المصدر: | مجلة كلية التربية |
---|---|
الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | السيد، شهيناز محمد محمد عبدالله (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Sayed, Shahinaz Mohamed Mohamed |
مؤلفين آخرين: | عبدالحليم، هدى علي (م. مشارك) , عبدالحليم، ماجدة هاشم بخيت (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج30, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2014
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 103 - 173 |
ISSN: |
1110-2292 |
رقم MD: | 660265 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة لتقويم أدوار كل من معلمات وموجهات وقيادة الروضة "مديري الروضات" في ضوء تطبيق مستحدثات رياض الأطفال وكذلك تقويم مستوى أداء المعلمة وأطفالها، وقياس مدى التغيير في الأدوار والأداءات في ضوء هذه المستحدثات الجديدة، ووضع مقترحات علاجية لجوانب الضعف في ممارسات هذه الأدوار، والأداءات للوصول إلى الجودة، والارتقاء بمستوى الأداء لكل من المعلمة والأطفال في ضوء تطبيق هذه المستحدثات. |
---|---|
ISSN: |
1110-2292 |