الممارسة التربوية للمعلم في ضوء مفهوم التفكر و متطلباته

المصدر:	مجلة التربية
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	عبدالله، أحمد سمير فوزي (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع144, ج7
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2010
التاريخ الهجري:	1431
الشهر:	ديسمبر / ذو الحجة
الصفحات:	784 - 831
ISSN:	1110-323X
رقم MD:	661983
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المعلمون \| النشاط التربوي \| طرق التدريس \| التفكر
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

48

LEADER	00986nam a22001817a 4500
001	0253402
044		\|b مصر
100		\|a عبدالله، أحمد سمير فوزي \|g Abdullah, Ahmad Samir Fawzy \|e مؤلف \|9 266393
245		\|a الممارسة التربوية للمعلم في ضوء مفهوم التفكر و متطلباته
260		\|b جامعة الأزهر - كلية التربية \|c 2010 \|g ديسمبر / ذو الحجة \|m 1431
300		\|a 784 - 831
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a المعلمون \|a النشاط التربوي \|a طرق التدريس \|a التفكر
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|4 التربية والتعليم \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|6 Education & Educational Research \|c 016 \|f (Al-)Tarbiyyaẗ \|l 007 \|m ع144, ج7 \|o 0790 \|s مجلة التربية \|t Journal of Education \|v 144 \|x 1110-323X
856		\|u 0790-144-007-016.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a EduSearch
999		\|c 661983 \|d 661983