0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
عبدالله، أحمد سمير فوزي
عرض
1
-
15
من
15
للبحث:
'عبدالله، أحمد سمير فوزي'
, وقت الاستعلام: 0.22s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
الفلسفة التربوية للمعلم الأزهري: دراسة ميدانية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Azharian Teacher's Educational Philosophy: A Field Study
المؤلف:
عبدالله
،
أحمد
سمير
فوزي
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج8, عدد خاص
الناشر:
جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
56 - 146
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
63
2
اختر هذا السجل
الممارسة التربوية للمعلم في ضوء مفهوم التفكر و متطلباته
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالله
،
أحمد
سمير
فوزي
المصدر:
مجلة التربية
, ع144, ج7
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
784 - 831
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
54
3
اختر هذا السجل
المهارات الريادية اللازمة لإنجاح المشروعات الصغيرة لدى طلاب جامعة الأزهر وسبل تنميتها
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Necessary Entrepreneurial Skills for Small Projects Success among Al-Azhar University Students and Ways for their Development
المؤلف:
عبدالله
،
أحمد
سمير
فوزي
المصدر:
أبحاث المؤتمر الدولي السادس: الشراكة المجتمعية وتطوير التعليم - دراسات وتجارب
, مج3
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية للبنين بالقاهرة
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
414 - 492
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة توفر المهارات الريادية لدى طلاب جامعة الأزهر، وإلى أي حد تختلف درجة توفر تلك المهارات باختلاف متغيرات: الكلية، ومكان السكن، والرغبة في عمل مشروع رياد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
152
4
اختر هذا السجل
اتجاهات طلبة الدبلوم العام بمراكز التأهيل التربوي بالأزهر الشريف نحو دراسة المقررات التربوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Attitudes of General Diploma Students at Al-Azhar Educational Centers towards the Study of Educational Courses
المؤلف:
عبدالله
،
أحمد
سمير
فوزي
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع100
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 102
المستخلص:
استهدفت الدراسة الكشف عن اتجاهات طلبة الدبلوم العام بمراكز التأهيل التربوي بالأزهر الشريف نحو دراسة المقررات التربوية، ومعرفة ما إذا كانت تلك الاتجاهات تختلف باختلاف متغيرات: الجنس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
19
5
اختر هذا السجل
عوامل التسويف الأكاديمي كما يدركها طلاب كلية التربية جامعة الأزهر
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Academic Procrastination Factors as Perceived by the Students at the Faculty of Education Al-Azhar University
المؤلف:
عبدالله
،
أحمد
سمير
فوزي
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع96
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
439 - 511
المستخلص:
استهدفت الدراسة الحالية الكشف عن عوامل التسويف الأكاديمي كما يدركها طلاب كلية التربية جامعة الأزهر، ومعرفة ما إذا كانت تلك العوامل تختلف باختلاف متغيرات الفرقة (ثانية- رابعة)، والش...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
477
6
اختر هذا السجل
دور الجامعات المصرية في تحقيق الأمن الفكري لطلابها
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of the Egyptian Universities in Achieving the Students Intellectual Security
المؤلف:
عبدالله
،
أحمد
سمير
فوزي
المصدر:
مجلة التربية
, ع175, ج3
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
166 - 225
المستخلص:
استهدفت تلك الدراسة النظرية تعرف دور الجامعات المصرية في تحقيق الأمن الفكري لطلابها، وذلك من خلال تعرف أدوار عضو هيئة التدريس، والمناهج، والأنشطة الجامعية، إضافة إلى الإدارة الجامع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
457
7
اختر هذا السجل
تصور مقترح لتحويل جامعة الأزهر إلى منظمة متعلمة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Perspective to Transform Al-Azhar University into a Learning Organization
المؤلف:
عبدالله
،
أحمد
سمير
فوزي
المصدر:
المجلة التربوية
, ج65
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
879 - 1003
المستخلص:
استهدفت الدراسة الوقوف على درجة توفر أبعاد المنظمة المتعلمة في جامعة الأزهر من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، وكذا بناء تصور مقترح يمكن من خلاله تحويل جامعة الأزهر إلى منظمة متعلمة....
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
121
8
اختر هذا السجل
دور الجامعات المصرية في تنمية الوعي السياسي لطلابها
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالله
،
أحمد
سمير
فوزي
المصدر:
مجلة التربية
, ع157, ج4
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
11 - 50
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على دور الجامعات المصرية في تنمية الوعي السياسي لطلابها. واستعرضت الدراسة دور كل من عضو هيئة التدريس، المقررات الدراسية، الأنشطة الجامعية، الاتحادات الطلابي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
279
9
اختر هذا السجل
اتجاهات طلبة الدبلوم العام بمراكز التأهيل التربوي بالأزهر الشريف نحو التعلم المدمج أثناء جائحة كورونا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Attitudes of General Diploma Students in Educational Qualification Centers in Al-Azhar Al-Sharif towards Blended Learning during the Corona Pandemic
المؤلف:
عبدالله
،
أحمد
سمير
فوزي
المصدر:
مجلة التربية
, ع191, ج5
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
151 - 2064
المستخلص:
استهدفت الدراسة الكشف عن اتجاهات طلبة الدبلوم العام بمراكز التأهيل التربوي بالأزهر الشريف نحو التعلم المدمج أثناء جائحه كورونا، ومعرفة ما إذا كانت تلك لاتجاهات تختلف باختلاف متغيرا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
22
10
اختر هذا السجل
ميثاق أخلاقي مقترح لمستخدمي تطبيقات الذكاء الاصطناعي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Ethical Charter for the Users of Artificial Intelligence Applications
المؤلف:
عبدالله
،
أحمد
سمير
فوزي
المصدر:
مجلة عجمان للدراسات والبحوث
, مج23, ع1
الناشر:
جائزة راشد بن حميد للثقافة والعلوم
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 21
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
11
اختر هذا السجل
غياب طلاب الثانوية الأزهرية والعوامل المؤثرة فيه: دراسة ميدانية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالله
،
أحمد
سمير
فوزي
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الازهر
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
12
اختر هذا السجل
الممارسات المهنية بالمعايير العالمية لاعتماد برامج المعلم ودرجة تحقيق برنامج التأهيل التربوي بالأزهر الشريف لها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Professional Practices in the International Standards for Accrediting Teacher Programs and the Degree to Which the Al-Azhar Educational Qualification Program Achieves Them
المؤلف:
السيد، محمد عبدالرؤوف عطية
المصدر:
المجلة التربوية
, ج123
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
859 - 903
المستخلص:
استهدفت الدراسة تحديد ممارسات المعلم المهنية المتضمنة في المعايير العالمية لاعتماد برامج المعلم CAEP، والكشف عن درجة تحقيق برنامج التأهيل التربوي بالأزهر الشريف لهذه الممارسات المه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
14
13
اختر هذا السجل
نمط التعلم المفضل لدى الدارسين ببرنامج التأهيل التربوي بالأزهر
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Preferred Learning Style Among Al-Azhar Educational Qualification Program Students
المؤلف:
سالم، محمد المصيلحي محمد إبراهيم
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع 34, ج 3
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
226 - 306
المستخلص:
استهدفت الدارسة الحالية الكشف عن أنماط التعلم المفضلة لدى الدارسين ببرنامج التأهيل التربوي بالأزهر، ومعرفة ما إذا كانت تلك الأنماط تختلف بإختلاف متغيرات: النوع (ذكر/ أنثى)، التقدير...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
504
14
اختر هذا السجل
المشكلات التربوية والنفسية والاجتماعية كما يدركها دارسو التأهيل التربوي بالأزهر الشريف
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمود، عبدالنعيم عرفة
المصدر:
مجلة التربية
, ع143, ج5
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
11 - 99
المستخلص:
حاولت الدراسة التعرف علي المشكلات التربوية والنفسية والاجتماعية كما يدركها دارسو التأهيل التربوي من المعلمين المتعاقدين بالأزهر الشريف، وأيضا الكشف عن الفروق في هذه المشكلات تبعاً...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
39
15
اختر هذا السجل
دور جامعة الأزهر في نشر ثقافة التسامح: دراسة ميدانية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Al-Azhar University in Disseminating a Culture of Tolerance
المؤلف:
خليل، محمد عبدالمجيد أحمد
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الازهر
المستخلص:
Humanity communities suffer from worsening manifestations of intolerance and violence stemming from class struggle and social waves; the latest imbalance in the system of values an...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
6 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
804
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
