ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج مقترح في البيولوجيا الجزيئية لتنمية القيم البيولوجية و مهارات اتخاذ القرار لدى طلاب المرحلة الثانوية

المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: شقير، تحية محمد محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: نجلة، عنايات محمود (مشرف) , الميهي، رجب السيد عبدالحميد (مشرف)
المجلد/العدد: ع158, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
التاريخ الهجري: 1435
الشهر: أبريل / جمادى الثاني
الصفحات: 723 - 762
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 662581
نوع المحتوى: عروض رسائل
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

166

حفظ في:
LEADER 03446nam a22002297a 4500
001 0059833
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 341516  |a شقير، تحية محمد محمود  |e مؤلف 
245 |a فاعلية برنامج مقترح في البيولوجيا الجزيئية لتنمية القيم البيولوجية و مهارات اتخاذ القرار لدى طلاب المرحلة الثانوية  
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2014  |g أبريل / جمادى الثاني  |m 1435 
300 |a 723 - 762 
336 |a عروض رسائل  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى الكشف عن فعالية برنامج مقترح في البيولوجيا الجزيئية لتنمية القيم البيولوجية ومهارات اتخاذ القرار لدى طلاب المرحلة الثانوية. واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج شبه التجريبي. وتكونت مجموعة البحث من (35) طالبة من طالبات الصف الأول الثانوي العام بمدرسة زهراء حلوان الثانوية بنات. وتمثلت أدوات البحث في كتاب للطالب يتم إعداده وفق برنامج البيولوجيا الجزيئية المقترح، ودليل للمعلم، ومقياس أنماط التعلم، ومقياس القيم البيولوجية لطالبات الصف الأول الثانوي، أيضاً مقياس اتخاذ القرار لطالبات الصف الأول الثانوي. وتم تطبيق أدوات البحث قبلياً وبعدياً على مجموعة البحث. وأشارت نتائج البحث إلى وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائياً عند مستوى 0.01 بين تنمية القيم البيولوجية وتنمية مهارات اتخاذ القرار لدى طالبات المرحلة الثانوية. وقدم البحث مجموعة من التوصيات، منها ضرورة اهتمام مخططي مناهج العلوم بالمرحلة الثانوية بوضع منظومة قيمية للقيم البيولوجية التي يراد تنميتها لدى الطلاب، بما يتناسب مع التطورات العلمية. والاهتمام بتدريب طلاب كليات التربية على استخدام الأدوات المختلفة التي يمكن من خلالها الكشف عن أنماط التعلم السائدة لدى الطلاب. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a طلاب المدارس الثانوية  |a المناهج الدراسية  |a الأحياء الجزيئية   |a اتخاذ القرارات  |a عرض و تحليل الرسائل الجامعية   |a رسائل الدكتوراه 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 019  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 003  |m ع158, ج3  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 158  |x 1110-323X 
700 |a نجلة، عنايات محمود  |g Nagla, Enayat Mahmoud  |e مشرف   |9 324751 
700 |a الميهي، رجب السيد عبدالحميد  |g Al-Meehy, Ragab Al-Sayed  |e مشرف   |9 173398 
856 |u 0790-158-003-019.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 662581  |d 662581 

عناصر مشابهة