المدخل الجزيئي في منهج مقترح للبيولوجي بالمرحلة الثانوية و فاعليته في تنمية المفاهيم البيولوجية و مهارات التفكير و الاتجاه نحو دراسة البيولوجيا
| المصدر: | دراسات عربية في التربية وعلم النفس |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربويين العرب |
| المؤلف الرئيسي: | عفيفي، محرم يحيي محمد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Afifi, Muharram Yehia Mohammed Mohammed |
| المجلد/العدد: | مج 3, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 271 - 278 |
| ISSN: |
2090-7605 |
| رقم MD: | 104481 |
| نوع المحتوى: | عروض رسائل |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
104
| ISSN: |
2090-7605 |
|---|
عناصر مشابهة
-
المدخل الجزيئي في منهج مقترح للبيولوجي بالمرحلة الثانوية وفاعليته في تنمية المفاهيم البيولوجية ومهارات التفكير والاتجاه نحو دراسة البيولوجيا
بواسطة: عفيفي، محرم يحيي محمد محمد منشور: (2011) -
فعالية بعض الأنشطة القرائية الإثرائية في تنمية الثقافة البيولوجية و الاتجاه نحو مادة الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عبدالمجيد، أسماء محمد حسن منشور: (2007) -
العلاقة بين درجة فهم المدرس للمعلومات البيولوجية واتجاهاته نحو مادة البيولوجي
بواسطة: زكي، سعد يس منشور: (1978) -
برنامج إثرائي مقترح لمقرر العلوم البيولوجية في ضوء فنية دي بونو لقبعات التفكير لتنمية التفكير الناقد لدى الطلاب الفائقين بالمرحلة الثانوية
بواسطة: إبراهيم، نشوة صبري منشور: (2017) -
أثر التفاعل بين كل من بروفيل و أساليب صنع القرار و بعض طرق التدريس على التحصيل و تنمية مهارة اتخاذ القرار في بعض القضايا البيولوجية ذات الطبيعة الجدلية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: شلبي، نوال محمد منشور: (2002)
