ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







L'EFFET DE STYLE CONGNITIF INDEPENDANT DEPENDANT SUR LES STRATEGIES D'APPRENTISSAGE DU FRANCAIS LANGUE ETRANGERE CHEZ LES ETUDIANTS DE LA FACULTE DE PEDAGOGIE

المصدر: مجلة البحوث النفسية والتربوية
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: Selim, Khayri Abd Allah Ahmed (AUTH.)
مؤلفين آخرين: Ali, Mohamed Abd Alhamid (AUTH.)
المجلد/العدد: مج17, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2002
الصفحات: 154 - 176
ISSN: 2357-0628
رقم MD: 664997
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

26

حفظ في:
LEADER 01070nam a22002057a 4500
001 0062174
041 |a fre 
044 |b مصر 
100 |9 336922  |a Selim, Khayri Abd Allah Ahmed  |e AUTH. 
245 |a L'EFFET DE STYLE CONGNITIF INDEPENDANT DEPENDANT SUR LES STRATEGIES D'APPRENTISSAGE DU FRANCAIS LANGUE ETRANGERE CHEZ LES ETUDIANTS DE LA FACULTE DE PEDAGOGIE 
260 |b جامعة المنوفية - كلية التربية  |c 2002 
300 |a 154 - 176 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a تدريس اللغة الفرنسية  |a الاستراتيجيات التعليمية  |a طلاب الجامعات  |a التحصيل الدراسي 
700 |9 343440  |a Ali, Mohamed Abd Alhamid  |e AUTH. 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 006  |e Journal of psychological and educational research  |l 003  |m مج17, ع3  |o 0557  |s مجلة البحوث النفسية والتربوية  |v 017  |x 2357-0628 
856 |u 0557-017-003-006.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 664997  |d 664997