مستوى التفكير الإبداعي لطلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية ، ابن رشد
| المصدر: | مجلة الآداب |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بغداد - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | التميمي، ضياء عبدالله أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Tamimi, Diaa Abdullah Ahmed |
| المجلد/العدد: | ع78 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الصفحات: | 390 - 441 |
| ISSN: |
1994-473X |
| رقم MD: | 665477 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
32
| LEADER | 02824nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0254674 | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a التميمي، ضياء عبدالله أحمد |g Al-Tamimi, Diaa Abdullah Ahmed |e مؤلف |9 343672 | ||
| 245 | |a مستوى التفكير الإبداعي لطلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية ، ابن رشد | ||
| 260 | |b جامعة بغداد - كلية الآداب |c 2007 |m 1427 | ||
| 300 | |a 390 - 441 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a يهدف البحث الحالي إلى معرفة مستوى التفكير الإبداعي لطلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية / ابن رشد، ولتحقيق هدف البحث اختار الباحث المنهج الوصفي، واختار (50) طالبا وطالبه، بواقع (30) طالبا، و(20) طالبة ليمثلوا عينة البحث الحالي وهم يشكلون نسبة مقدارها (33%) من مجتمع الطلبة الكلي. واعتمد الباحث في قياس التفكير الإبداعي على مقياس (سيد خير الله) لملائمته للبيئة العربية ،وصلاحيته للعينة في البحث الحالي، والذي يتكون من قسمين. وبعد تحليل النتائج توصل الباحث إلى أن التفكير الإبداعي لدى طلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية / ابن رشد (المرحلة الرابعة) جيد، اذ كلما اقتربت قيمة معامل الارتباط من (واحد عدد صحيح) دل ذلك على قوة علاقة الارتباط، وكانت العلاقة إيجابية بدرجة عالية. وأوصى الباحث بعدد من التوصيات منها: ضرورة أجراء المتخصصين والمشتغلين في برامج الدراسات العليا دراسات وبحوث والمشاركة فيها بالمؤتمرات القطرية والعربية والدولية يحاولون فيها اتخاذ إجراءات تؤدي إلى زيادة قدرات التفكير الإبداعي لدى الطلبة. واقترح عدد من المقترحات منها: أجراء دراسة تستهدف تعرف اثر طرائق تدريسية حديثة في التفكير الإبداعي لطلبة المراحل الدراسية الأخرى. | ||
| 555 | |a 774873 |a 762921 | ||
| 653 | |a طلاب كلية التربية |a جامعة ابن رشد |a التفكير الإبداعي |a علم النفس التربوي |a العراق | ||
| 773 | |4 الادب |6 Literature |c 018 |e Al-Adab Journal |f Al-ādāb |l 078 |m ع78 |o 0739 |s مجلة الآداب |v 000 |x 1994-473X | ||
| 856 | |u 0739-000-078-018.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a AraBase |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 665477 |d 665477 | ||
عناصر مشابهة
-
معوقات تحقيق الجودة في برنامج إعداد مدرس اللغة العربية في كلية التربية ابن رشد
بواسطة: التميمي، ضياء عبدالله أحمد منشور: (2014) -
أثر أنموذج أبلتون في تحصيل مادة علم النفس عند طلبة كليات التربية وتنمية تفكيرهم الإبداعي
بواسطة: عبدالله، إسماعيل حسن منشور: (2019) -
فاعلية برنامج تدريبي على حل المشكلات المستقبلية بطريقة إبداعية في تنمية الذكاء العملي لدي طلاب كلية التربية بالوادي الجديد
بواسطة: واعر، نجوى أحمد عبدالله منشور: (2016) -
المشكلات التى تواجه مطبقى قسم اللغة الكردية ومطبقاته فى كلية التربية - ابن رشد
بواسطة: أمين، فردوس علي منشور: (2010) -
أثر استعمال التعليم الالكتروني في تحصيل مادة القياس والتقويم وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة كلية التربية / ابن رشد للعلوم الانسانية
بواسطة: بلال، زيان يحيى منشور: (2019)
